课件编号859361

名师导学——2.2 生态系统

日期:2024-06-01 科目:科学 类型:初中学案 查看:19次 大小:313981Byte 来源:二一课件通
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    登陆21世纪教育 助您教考全无忧 2.2生态系统(1) 点击要点 1.在一定区域内的 共同组成生态系统。它的区域可大可小,可以是一片森林,也可以是一块农田。 2.地球上的生态系统可分为 生态系统和 生态系统,前者又可分为森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、农田生态系统;其中属于人工生态系统的是 ,对该生态系统起主导作用的是 ;具有强大的水分调节能力的是 生态系统。生态系统有大小,地球上最大的生态系统是 ,它包括了地球上全部 以及它所生活的环境中的 。 3.生态系统的组成是 、 、 、 ;其中绿色植物属于 ,直接以植物为食的食草动物叫 ,以初级消费者为食的肉食动物为 消费者,捕食次级消费者的称 消费者,以此类推。细菌等微生物属于 ;而空气、水、土壤等属于 。 4.生态系统中的各种生物由于 而形成的联系叫食物链;在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了 ;在食物链和食物网中流动的是 和 。 课堂讲练 例1 腐生细菌和真菌在生态系统中占有重要的地位,最主要是因为它们( ) A.能释放氧气 B.能吸收代谢废物净化空气 C.能分解动植物的尸体 D.能为其他生物提供食物资源 巩固训练1 到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人类尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极( ) A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者 C.没有消费者 D.分解者很少 例2 下列各项中正确的食物链是( ) A.草→羊→狼 B.阳光→草→昆虫→蛙 C.大米→鼠→蛇→人 D.革→兔→狼→细菌 巩固训练2 下列符合生物学意义的食物链是( ) A.阳光→水稻→害虫→青蛙 B.水稻→害虫→青蛙 C.害虫→青蛙→水稻 D.水稻→青蛙→害虫 跟踪演练 一、选择题 1.(2010十堰)下列可以看做一个生态系统的是( ) A.一片树林 B.树林中的动物 C.树林中的植物 D.树林中的生物 2.在潮湿的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,这里构成了一个( ) A.生物群落 B.生态系统 C.种群 D.食物网 3.杭州西溪国家湿地公园内生活着许多水生、陆生植物和野生动物,园内河流交汇、鸟语花香,形成了独特的湿地景观。该湿地公园属于( ) A.种群 B.生态系统 C.群落 D.生物圈 4.嘉兴南湖经综合治理,生态环境得到了很大改善,以下属于南湖生态系统中生产者的是( ) A.湖中的细菌与真菌 B.照射到湖中的阳光 C.湖中的南湖菱 D.湖中的鲫鱼 5.(2010海南)下列各项中,能正确表示食物链的是( ) A.蝗虫→青蛙→蛇 B.草→蝗虫→青蛙→蛇 C.草→蝗虫→青蛙→蛇 D.阳光→草→蝗虫→青蛙→蛇→细菌 6.生态系统中,各种生物之间最主要的关系是( ) A.竞争关系 B.共生关系 C.食物关系 D.寄生关系 7.食物链反映的是一个生态系统中( ) A.各种生物之间的食物关系 B.各种生物种群之问的空间关系 C.动物和植物之间的依存关系 D.低等生物和高等生物之间的进化关系 8.下列关于生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的 B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网 C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者 D.生态系统具有一定的自动调节能力 9.下列关于农田生态系统的特点,叙述错误的是( ) A.生物种类少,营养结构简单 B.人作用突出,朝着有利于人类的方向发展 C.有机物基本上保持在系统内部,基本上实现物质循环的自给自足 D.群落结构简单,易受旱涝灾害和病虫害的影响 10.生态系统中多种生物之间的食物联系形成食物网,它是生态系统中物质和能量流动的重要途径,下列对食物网的描述正确的是( ) ①一种生物可能被多种动物捕 ... ...

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