课件编号8600335

浙江省温州市2020-2021学年第一学期八年级历史与社会期末检测试题(扫描版,含答案)

日期:2024-05-21 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:80次 大小:894691Byte 来源:二一课件通
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    史与社 评分标准及参考 温州市2020学年第一学期八年级(上)学业水平期末检测 历史与社会部分评分标准及参考答案 选择题(本题 题,每小题2 20分,请选出各 最符合题意的选项,不选、多选 选均不给分 答案 题(本题有2小题,共 秦、隋 (写全得 漏写得1分,错写不得分 述准确各得1分 各再得1分。言之成玛 例 相同点:元朝疆域覆盖了秦朝原有疆域,主要是长 珠江流域范 不同点:元朝疆域比秦 更广阔,控制了今天的西藏、台湾等地区 视到尊重(2分 文帝改革加快了民族交融,促进了北魏汉文化的发展 想文化方面:各民族交融过 成对中华民族的共同认 政治制度:自秦以来建 央集权制度有力加强了中央对地方的控制。(2分 (16分 (1)路程长;路线分支多;覆盖范围广;整体呈东西走向;连通亚非欧三洲。(4分) (言之有 (2)赋分说 标准制定合理可得2分,史实能够自洽标准分类得2分 例 官方与非官方划 为 例二:以朝代划分,①②均属汉代,③④⑤均属唐代,⑥属 例 动机划分,①⑤出于政治 ③④出于宗教交流目的,⑥出于商贸 )宋朝与北方少数民族政权长期对峙,交通受阻导致陆上丝绸之路衰 济 移后,南方沿海地区农业、手工业迅速发展为海上贸易奠定物质基础 船技术发达(指南 应用于航海),为海上贸易提供了技术保 任 可得4分) (4)丝路精神特 平合作、开放包容 鉴、互利共赢(言之有理即可) 鉴。古丝绸 来的的 传入 族的经济生活。汉族的铸铁、开渠等技术传 发展。(4分) 历史与社会试题评分标准及参考答案第温州市2020学年第一学期八年级(上)学业水平期末检测 历史与社会部分 溫馨提示:所有试题的答案都必須写在答题纸(卡)上,答在试题卷上无效 选择題(每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、镨选、多选 人法地,地法天,天法道,道法自然。”此话体现的思想属于 B.儒家 D.法家 2.雅典执政官伯利克里曾说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。因为行政权不 是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。”雅典成为“邻人榜样”是因为 B.武力强盛 民主制度 D.疆域广阔 3.学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪到10世纪的西欧便形成 了一种金字塔式的封建等级关系。”此处“金字塔式的封建等级关系”是指 A.庄园与法庭 B.封君与封臣 C.教会与大学 D.富农与市 4.下列史实能反映古代亚非大河文明出现阶级分化的是 ①法老 ②《汉谟拉比法典》③象形文字 ④种姓制度 ③ 5.唐《元和郡县图志·河南道一》记载:“公家漕运,私行商旅,舳舻相继。隋氏作之虽劳 后代实受其利。”这段文字评价的是 A.都江堰 B.灵渠 C.京杭大运河 6.威尔·杜兰特的《世界文明史》写道:古代中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子 卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象 他主要 赞扬了中国科举制度 A.为社会发展提供了更多的人才 B.为读书人创造相对平等的机会 C.为政府招募了忠心耿耿的臣子 D.为邻国提供了可供学习的模式 7.右图为一位同学关于中国古代书籍的分类整理 单,其中第一类书籍可补充 第一类:《汉朽》《資治通鉴 第二类:《周髀算经》《九幸算术》 B.《道德经》 第三美:《黄帝内经》《伤寒杂病论 C.《齐民要术》 D.《大唐西域记》 第7题图 8.针对“方镇太重,君弱臣强”的局面,宋太祖采取的措施是 A.设三省六部制限制地方权力 H.休养生息,发展生产 C,收回地方行政、财权和车权 D.设立刺史,加强监督 9.下列发明对于人类文化的保存、传播和发展起到重大作用的有 ①造纸术②灌版印刷术③火药术④活字印刷术 A.①②③ C.①(4 D.②④ 八年级(上)历史与杜会试题第1页《共3页) 年级(上)历史与社会试题 0.传统文化深刻影响现实生活。下列选项中,传统习俗记载与当下节日关联正确的是 传统习俗记载 当下节日 官员上庶俱出郊省辈, ... ...

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