7.2 弹力 课件(共37张PPT)+练习+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 7.2 弹 力 课后练习 1、（崇左中考）如图所示，小强用大小 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（　　） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．物体的运动状态 2、2016年里约奥运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，在下列体育比赛中，有关运动和力的说法正确的是（　　） A．当单车自行车运动员骑赛车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变 B．用力拉弓，弓弯曲得很厉害，说明力可以改变物体的运动状态 C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明力可以改变物体的形状 D．电视转播百米赛时，感觉运动员跑得很快，是因为跑道相对屏幕后退得快 3、下列说法错误的是（?? ） A、人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)以改变物体的形状 B、打乒乓球时，球拍对球施加力的同时，球拍也受到了球的作用力 C、用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 D、提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的 4、（宜昌中考）几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．力气大的同学 5、日常生活中，处处有物理．下列分析正确的是（　　） A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B．篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有改变 C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的运动状态 D．游泳时向后划水，人就前进，这说明物体间力的作用是相互的 6.在物理实验室中，测量力的工具是(　　) A． 弹簧测力计 B． 天平 C． 量筒 D． 刻度尺 7.托起下列物体所用的力最接近20N的是（ ） A． 一支钢笔 B． 两个鸡蛋 C． 一只鸡 D． 一头肥猪 8．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（　　） A．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度 B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度 C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度 D．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度 9、．下列关于弹力形成的说法正确的是（　　） A．将一叠书放在桌面上，我们没有观察到桌面有什么变化，因此桌面没有产生弹力 B．风将树枝吹得弯曲，因此树枝产生弹力 C．磁铁将一铁片吸得弯曲，但磁铁未与铁片接触，因此铁片不产生弹力 D．将一块正方体的橡皮泥捏成一个小兔子形状，因为橡皮泥的形状发生改变，所以小兔子有弹力 10、关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（　　） A．被测力的大小不允许超过测力计的量程 B．弹簧测力计只能测竖直方向的力 C．被测力应作用在挂钩上 D．测量时指针不要与外壳接触 11“国有难，白衣执甲，敢战必胜”疫情期间，医护人员成为最美逆行者，这是一张医护人员和自己照片的合影，下列有关说法正确的是（　　） A．护目镜上的小水滴是水蒸气液化形成的 B．照相机可以成正立放大的实像 C．口罩上的金属压条发生了弹性形变 D．防护服穿在身上可以加快汗水的蒸发 11、实验室里有一个弹簧测力计的指针无法调零，如图所示。你能用这个弹簧测力计准确地测力吗？如果能，请说出你的做法____,____。 12、用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法．(如图) 7.2 弹 力 课后练习答案 1、 C 2、 D 3、 D 4、 B 5、 D 6、 A、 7、 C 8、 A 9、 B 10、 B 11、 A 12、 能 当挂钩自然下垂且还未测量力时，指针却 ... ...