老河口市2020年秋季期末调研测试 七 年 级 语 文 试 题 （本试题卷共6页，满分120分，考试用时120分钟） 一、积累与运用（17分） 1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分） 做事不捻轻怕重，为人勿记人忧天。 2、给下面句中加点字注音。（2分） 我也怅（ ）然地，愤恨地，在诅（ ）骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分） A、每个人的气质、性格、爱好和特长不同，成长的生活环境和条件也不同，所需的学习方法都不尽相同，所以每个人的学习效果大相径庭。 B、他对集体荣誉漠不关心，没有责任感，将来必定难成大事。 C、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 D、再见到牧羊人时，他还活着，而且，身体还很硬朗。 4、下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A、我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里……句中加点词分别是代词、数量词、形容词。 B、《诫子书》的作者是诸葛亮，三国时期蜀汉政治家、军事家。 C、“他考了100分，真是羡慕嫉妒不恨！”句中的“羡慕———嫉妒”是一组反义词。 D、我们班王小丽同学成绩很优秀，口才也好，老师怂恿她去参加学校举办的“爱我 家园，保护环境”演讲比赛。“怂恿”一词用得很准确。 5、填入下面横线的句子，排列顺序最恰当的一项是（ ）（2分） 商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴实的话：“天下第一件好事还是读书。” 。 ①从个人角度而言，腹有诗书气自华。 ②从国家层面而言，倡导全民阅读提升整个民族素质。 ③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识积累的基础上。 ④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。 A、①④②③ B、③①②④ C、④①②③ D、④②③① 6、诗文默写（7分） （1）一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人， 的人，一个有益于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》） （2） ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） （3）读李商隐《夜雨寄北》中的“ ， ”，时空交错、虚实相生中，我们体察到了诗人念亲之孤独。 （4） ，铁马冰河入梦来。（_é?????_《十一月四日风雨大作》） （5）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》） （6）我想那缥缈的空中， 。（郭沫若《天上的街市》） 二、口语交际与综合性学习（8分） 7、初中语文“四个一”阅读活动在襄阳市各县市区开展得如火如荼，为了适应当前阅读的新形势，学校将举行“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参与。（8分） （1）标语拟写：每年4月襄阳开展全民阅读活动，有一项写读书标语的环节，下面是老师拟出的上联，请用提示中出现过的字词对出下联。（2分） 阅山读水，清风展卷书声远； ， 。 提示语：吟诵古今名著，有朝一日，你会成为能写出妙笔生花好文章的众多名士中的一员。 （2）版块设计：《襄阳晚报》每周二有一个阅读的专栏，这个专栏共有三个版块，假如报社准备再增加一个版块，你将如何设计？（2分） 栏目一：阅读·书市（介绍最近书讯及相关内容）； 栏目二：阅读·书香（较为详尽的新书摘要或片断）； 栏目三：阅读·书评（对各类书的评论）； 你设计的版块：阅读· （ ）。 （3）材料探究：请从材料中概括出一个共同的结论。（2分） 材料一：中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断，它将文字、声音和情感巧妙地联系在一起，让观众感受到文字、声音以及情感之美。大声朗读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆，有利于思考，还有利于再现文章的“诗性美”。 材料二：当我们被文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时，有没有想过 ... ...
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