中小学教育资源及组卷应用平台 期末积累背诵与课文理解专项突破提分卷 班级_____ 姓名_____ 时间：40分钟 1．[知识积累]按时间顺序排列中国的传统节日，不正确的是( )。 A．春节在元宵节的前面 B．端午节在元宵节的前面 C．中秋节在重阳节的前面 D．乞巧节在中秋节的前面 2．[知识积累]下面不是端午节习俗的是( )。 A．吃汤圆 B．吃粽子 C．插艾草 D．赛龙舟 3．[知识积累]按照十二生肖的顺序，排在“未羊”后面一个的是( )。 A．巳蛇 B．午马 C．申猴 D．酉鸡 4．[知识积累]如果今天是二十四节气中的惊蛰，下一个节气是( )。 A．立春 B．雨水 C．春分 D．清明 5．[课文判断]《蜘蛛开店》中，蜘蛛没有开( )。 A．口罩编织店 B．围巾编织店 C．袜子编织店 D．手套编织店 6．[理解运用]下面选项中，都是大自然的指南针的一项是( )。 A．积雪 草地 B．太阳 北极星 C．大树 鲜花 D．小草 蚂蚁洞 7．[理解运用]下列句子中，“( )”告诉我们平时乐于帮助别人，遇到困难时也能得到别人的帮助。 A．轻诺必寡信 B．失信不立 C．平时肯帮人，急时有人帮 D．与其锦上添花，不如雪中送炭 8．[课文理解]邓小平爷爷植树的顺序是( )。 ①挥锹填土 ②挑选树苗 ③扶正树苗 ④移入树坑 A．②③①④ B．②④①③ C．②④③① D．②①③④ 9．[理解判断]下面的四字词语不是出自寓言故事的是( )。 A．亡羊补牢 B．刻舟求剑 C．揠苗助长 D．羿射九日 10．[理解运用]闽闽的衣服总是乱丢，房间里东一件，西一件，可以用《弟子规》中的“( )”劝他。 A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切 B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽 C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺 D．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚 11．[课文理解]《祖先的摇篮》中，祖先的摇篮是( )。 A．长江 B．黄河 C．万里长城 D．原始森林 12．[课文理解]《青蛙卖泥塘》中，青蛙没有做下面的哪件事？( ) A．种草 B．引水 C．盖房子 D．搬到城里 13．[古诗背诵]看图，把诗句补充完整。 ， 万条垂下绿丝绦。 ， 忙趁东风放纸鸢。 两个黄鹂鸣翠柳， 。 14．[句子背诵]按课文内容填空。 (1)_____，吃月饼，_____。 (2)树上的叶子_____，蝉_____。 (3)予人玫瑰，_____。 (4)_____则大信立。 (5)_____小大寒。 15．[积累与运用]根据提示填空。 (1)我们要学习小草“_____，春风吹又生”的顽强精神。 (2)夜晚，看到微风中河水泛起层层波浪，渔船的点点灯光倒映在河里，好像满天星辰，让人想起查慎行的“_____，_____”。 (3)李绅看到农民一年到头在田间辛勤劳作，获得丰收却仍两手空空，惨遭饿死，不禁感慨：“_____，_____。” 16．根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)《我是一只小虫子》中，“我”最讨厌当小虫子了。 ( ) (2)枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。 ( ) (3)当世界还小的时候，月亮学会了发光，水学会了流动。 ( ) (4)《小毛虫》告诉我们每个人都有自己该做的事情。 ( ) (5)《小马过河》中，小马最后过了河。 ( ) 17．古诗理解与运用。 晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里 毕竟西湖六月中， _____。 _____， 映日荷花别样红。 (1)把诗句补充完整。 (2)这首诗写的是_____(季节)，_____(谁)送别_____(谁) 。 (3)用“○”圈出送别的地点。 (4)请你画一画诗人看到的美丽风光。 (5)诗人送别友人时会说些什么呢？展开想象，写一两句话。 _____ _____ 参考答案 1．B 2．A 3．C 4．C 5．D 6．B 7．C 8．B 9．D 10．B 11．D 12．D 13．碧玉妆成一树高 儿童散学归来早 一行白鹭上青天 14．(1)过中秋 十 ... ...
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