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课件网) 四边形分类 北师大版 四年级下 新知导入 下面图形中，平面图形有（ ），立体图形有（ ）。 ①②③⑤⑦ ④⑥⑧⑨⑩ 新知导入 给下面图形进行分类。 按边的数量或角的数量分。 ①②③⑦⑧⑩ ④⑥⑨ ⑤ 新知导入 这些图形都是由4条边围成的。 四边形 新知讲解 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 给下面的四边形分类，说说你是怎么分的？ 按有没有直角分。 ①②③⑤ ⑥⑦⑧ 没有直角 ④ 有直角 新知讲解 ① ② ③ ④ 给下面的四边形分类，说说你是怎么分的？ 我是这样的。 ①③⑥ A ②④⑦ B ⑤⑧ C ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 新知讲解 A B C 有两组对边分别平行 只有一组对边平行 没有平行的边 平行四边形 梯 形 任意四边形 新知讲解 四边形 按边分 平行四边形 梯形 任意四边形 新知讲解 下面图中哪些是平行四边形？哪些是梯形？ ① ② ③ ④ ① 图形 是平行四边形。 图形 是梯形。 ② ③ ④ ⑤ ⑧ ⑥ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 新知讲解 平行四边形 两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。 平行四边形的两组对边分别相等。 新知讲解 梯 形 0000 只有一组对边平行的四边形我们叫做梯形。 新知讲解 平行四边形 为什么正方形和长方形都放在了平行四边形中？ 长方形和正方形的对边分别平行且相等。 新知讲解 正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系？ 正方形、长方形是特殊的平行四边形。 平行四边形 长方形 正方形 新知讲解 正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系？ 平行四边形 长方形 正方形 正方形是特殊的长方形。 新知讲解 四边形、平行四边形、正方形、长方形和梯形之间的关系又是什么？ 四边形 平行 四边 形 长方形 正方形 梯 形 课堂练习 分一分。 ①③⑥ ②④⑦ ⑤⑧ 课堂练习 选择正确答案的字母填入括号。 上面的图形中，四边形有_____，平行四边形有_____，梯形有_____。 ABCEGHI ABEH CG 课堂练习 用画平行线的方法把下面图形分别画成长方形、正方形和平行四边形。 课堂练习 分一分。 （1）画一条线段，使分割成一个平行四边形和一个三角形。 （2）画一条线段，使它变成一个长方形和一个三角形。 拓展提高 按要求剪一剪。 （1）剪两刀，使它变成平行四边形。 （2）剪一刀，使它变成两个相等的梯形。 （1） （2） 课堂总结 你们有什么收获？ 我认识了平行四边形和梯形。 我还知道了平行四边形、梯形和平行四边形的关系。 板书设计 四边形分类 平行四边形：两组对边分别平行（且相等） 梯形：只有一组对边平行。 四边形 平行 四边 形 长方形 正方形 梯 形 作业布置 完成“练一练”第1、2、3题。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版四年级下册第二单元第五课时 《四边形分类》导学案 学习目标： 1.通过观察、操作、比较，发现四边形边的特征，会给四边形分类；理解并掌握平行四边形、梯形的种类你特征。 2.在探究新知的过程中，培养学生的观察、操作、归纳、总结等思维能力。 3.发展学生的空间观念，体验数学学习的乐趣，获得成功的体验。 教学重点： 能根据四边形边的特征会给四边形分类；理解和掌握平行四边形和梯形的特征。 教学难点： 理解平行四边形、长方形、正方形之间的关系。 教学过程： 一、复习旧知，导入新课 1.下面图形中，平面图形有（ ），立体图形有（ ）。 2.给下面图形进行分类。 3.这些图形都是由（ ）条边围成的，像这样的图形叫做（ ）边形。如果把这些四边形继续分类，又该怎么分呢？ 探究新知 1.给下面的四边形分类，说说你是怎么 ... ...
