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2020_2021学年高中政治第一单元生活与消费 第三课 多彩的消费课件(2份打包)新人教版必修1

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:36次 大小:4027392B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第2课时  树立正确的消费观 一、消费心理面面观 消费 心理 特点 评价 态度 利 弊 从众 心理 跟风、 _____ ___ 健康合理的从众会带动相关产业的发展 不健康不合理的从众会误导经济,不利于个人生活 具体分析, _____ 不可取 随大 流 盲目从众 消费 心理 特点 评价 态度 利 弊 求异 心理 与众 不同、 _____ _____ 展示_____, 推动新工 艺和新产 品的出现 代价大,社会认可度低 过分标新立异,不值得提倡 标新 立异 个性 消费 心理 特点 评价 态度 利 弊 _____ _____ 夸耀性 不实用,不健康,对个人生活不利 不值得提倡 攀比 心理 消费 心理 特点 评价 态度 利 弊 求实 心理 讲究 _____、 符合 实际 _____的消 费,对个人 生活和社 会发展都 有利 大力提倡 实惠 理智 二、做理智的消费者 1.量入为出,适度消费: (1)要求:在自己的_____之内进行消费。 经济承受能力 (2)原因: ①支出无计划,为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己 的_____的行为,是缺乏理智的。 ②过于_____会使人们的需求得不到满足,也不利 于推动社会生产的发展。 偿还能力 紧缩消费 2.避免盲从,理性消费: 要避免盲目跟风,避免_____,避免只重物质消费 而忽视_____的倾向。 情绪化消费 精神消费 3.保护环境,绿色消费: (1)含义:以保护消费者健康、节约资源和_____为 主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的 总称,核心是_____。 (2)特征:节约资源,减少污染;_____,环保选购;重 复使用,多次利用;分类回收,_____;_____,万 物共存。 保护环境 可持续性消费 绿色生活 循环再生 保护自然 4.勤俭节约,艰苦奋斗: (1)原因:没有艰苦奋斗精神,一个民族难以_____; 一个人难以战胜困难,成就事业。 (2)要求:任何时候都应该_____。 自立自强 发扬光大 【自我小测】 [判一判] 1.“追星族”购买偶像代言的产品属于求实心理主导 的消费。 ( ) 2.人们的消费心理决定他们的消费行为。 ( ) × × 3.凡是求异心理引发的消费都是不值得提倡的。( ) 4.“定制”体现了人们在消费时喜欢从自身实际出发, 追求与众不同、标新立异的效果,是经济社会发展的具 体体现。 ( ) 5.提倡勤俭节约就是不购买奢侈品。 ( ) × √ × 6.贷款消费不符合量入为出、适度消费的原则。( ) × [选一选] 1.社会在发展,时代在变化,人们追求厨房简单化潮流,于是净水器在设计上变得更加简单,占据的空间越来越小,外形大方美观。以迎合年轻人的心理,净水器流行趋势变化是必然的。这说明 (  ) A.从众心理影响着居民的消费行为 B.商品价格的变动影响着居民的消费行为 C.“物美价廉”消费理念已经过时 D.个性心理影响着居民的消费行为 【解析】选A。人们追求厨房简单化潮流,净水器流行趋势变化是必然的,反映的是从众心理对人们生活消费的影响,A符合题意。材料没有体现商品价格的变动、个性心理影响着居民的消费行为,B、D不符合题意。C是说求实心理主导的消费已经过时,表述错误。 2.随着时代的发展,年轻人成为消费的主力。如今的年 轻消费者更加注重个性化,更加愿意花钱去取悦自己的 内心。年轻消费者更加注重个性化,这说明 (  ) A.从众心理引发的消费越来越多 B.讲究个性是人们消费活动中的求异心理 C.攀比心理也能支配人的消费行为 D.求实消费是我们所提倡的 【解析】选B。年轻消费者更加注重个性化,更加愿意花钱去取悦自己的内心,强调了讲究个性是人们消费活动中的求异心理,B符合题意。注重个性化不是从众心理引发的消费,也不是攀比心理、求实心理,A、C、D不符合题意。 主题一 消费心理 【问题探究】   情景 一项调查显示,现在中学生的消费主要有以下几种类型: ①购物跟着“别人走”,人有我有。 ②发型跟着“感觉走”,人无我有。 ③穿着跟着“名 ... ...

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