课件编号8635767

部编版语文六下5.14.2两小儿辩日(同步课件+习题)(共31张PPT)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:33次 大小:18316225Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 两小儿辩日 两小儿辩日 课程编号:TS2101010101R62051402MQ 【慕联教育同步课程】 新编人教版小学语文 授课:思齐老师 目录 背景知识 疏通文意 感悟道理 01 02 03 CONTENTS 背景知识 01 背景介绍 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。 《列子》相传为列御寇的论集。列御寇,战国时郑国人,《列子》共8篇,其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说,如愚公移山,歧路亡羊,杞人忧天等,具有很高的文学价值。 孔子(公元前551―公元前479)?,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。春秋末期思想家、政治家、教育家。儒家学派创始人。其一生言行被他的学生编成《论语》一书。 背景介绍 疏通文意 02 孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。?? 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”?? 一儿曰:“我以/日初出/远,而日中时/近也。”?? 一儿曰:“日初出/大如车盖,及/日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”? 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其/日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”?? 孔子/不能/决也。?? 两小儿笑曰:“孰为汝/多知乎? ” wèi wèi wèi 疏通文意 多音字:为 wéi ①表示程度范围的加深或扩大。 例句:惟/弈秋之为听 ②认为。 例句:一心以为有/鸿鹄/将至 ①因为(表反问语气) ②同“谓”。 例:此不为/远者小/而近者大乎? 此不为/近者热/而远者凉乎? 例句:孰为汝?/多知乎? wèi 疏通文意 1.主人公是两个小孩子。 2.这篇文章主要写的是两个小孩子辩日这件事。 看了课题《两小儿辩日》,你得知了哪些信息? 背景介绍 1.他们为什么争辩? 2.他们各自的观点是什么? 看了课题,你还想知道什么? 3.他们辩论的结果是什么? 疏通文意 对照注释,想想每句话的意思,再连起来说说课文的内容。 疏通文意 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 辩论,争论。 原因。 句意:(一天)孔子到东边游历,碰见两个小孩争辩,就问他们争斗的原因。 交代了故事发生的时间、地点、人物和事情的起因。 到东边游历。 疏通文意 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 句意:一个小孩说:“我认为太阳刚出来时离人近,中午时离人远。” 认为 正午 离 两个小孩的观点 疏通文意 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 句意:一个小孩说:“我认为太阳刚出来时离人远,中午时离人近。” 认为 正午 两个小孩的观点 疏通文意 观点截然相反 两个小孩是怎样说明自己的观点的? 疏通文意 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 古时车上的圆形篷盖,像雨伞一样 盛物的器皿。 到,到了 疏通文意 圆为盘,方为盂。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 强调自己的观点正确。 句意:一个小孩说:“太阳刚出来的时候大的就像车盖,等到中午时就(小的)像盘子,这难道不是远处小而近处大吗?” 反问 疏通文意 视觉感受:大的近,小的远 疏通文意 日初出:大如车盖 日中:如盘盂 比喻 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 句意:一个小孩说:“太阳刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫,这不是近的热而远的凉吗?” 寒凉 把手伸到热水里去。这里指天气很热。 等到 疏通文意 触觉感受:靠近热源感觉热,远离热源感觉凉 疏通文意 日初出:沧沧凉凉 日中:如探汤 清凉、寒冷 很热 孔子不能决也。 我也不知道你们谁说的对呀。 判断 句意:孔子不能判断。 疏通文意 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 句意:两个小孩儿笑着说:“谁说你十分有智慧呢?” 同“谓”,说。 疏通文意 谁 你 反问 同“智”,智慧 感悟道理 02 ... ...

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