课件编号8637749

2018-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类(泰安专版)(2)——生物与环境(word版含解析)

日期:2024-05-01 科目:生物 类型:初中试卷 查看:90次 大小:1469244Byte 来源:二一课件通
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2018-2020年山东中考生物各地区模拟试题分类(泰安专版)(2)———生物与环境 一.选择题(共25小题) 1.(2020?岱岳区二模)下列现象与所反映的生物特征,匹配错误的是(  ) A.阳光下生长的苹果树﹣生物的生活需要营养 B.狗生狗,猫生猫﹣生物的遗传和变异 C.燕子低飞带雨来﹣生物对外界刺激作出反应 D.千里之堤,溃于蚁穴﹣生物对环境的影响 2.(2020?新泰市一模)关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(  ) A.生态系统中动物是必需的成分,因为它能促进生态系统的物质循环 B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质 C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用 D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质 3.(2020?泰安模拟)如图是某生态系统的物质循环示意。有关叙述错误的是(  ) A.图中所示的一条食物链是A→B→C→D B.A通过②维持了生物圈的碳﹣氧平衡 C.物质循环是通过食物链和食物网实现的 D.D作为分解者参与生态系统的物质循环 4.(2020?东平县二模)下列对“生态系统部分成分间的相互关系图(甲、乙、丙表示三类生物成分)”的叙述,错误的是(  ) A.甲表示生产者,乙表示消费者 B.影响甲、乙、丙生活和分布的因素叫做生态因素 C.丙是能把有机物分解成无机物的细菌,真菌等微生物 D.甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统 5.(2020?新泰市一模)如图是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述正确的是(  ) A.图中所有生物构成了该农田生态系统 B.该生态系统的自动调节能力在生物圈中是最大的 C.作为分解者的微生物主要是指细菌和真菌 D.图中最长的食物链可表示为:水稻→昆虫→鸭→微生物 6.(2020?泰安二模)稻﹣鸭﹣萍共作是一种新兴的农业模式。其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环 境生存,可作为鸭子的饲料。鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田,促进水稻生长。下列叙述中正确的是(  ) A.红萍、水稻等植物属于生产者 B.稻田中全部的有害昆虫之间都是竞争关系 C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生态系统 7.(2020?泰安二模)如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布的情况,下列叙述正确的是(  ) A.图中最适应强光环境的是W B.四种绿藻中X主要分布于最上层 C.图中最适应弱光环境的是Y D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统 8.(2019?泰安模拟)俗话说“大树底下好乘凉”,下列有关叙述错误的是(  ) A.大树底下乘凉与植物的光合作用和蒸腾作用有关 B.“仙人掌的叶变成刺状”与“大树底下好乘凉”都体现了生物适应环境 C.大树的根从土壤中吸收的水分通过导管运输到茎和叶 D.乘凉的人与大树相比,多了系统这一结构层次 9.(2019?新泰市模拟)下列对图中四种生物的叙述正确的是(  ) A.从细胞结构来看,②③是真核生物,①④是原核生物 B.从结构组成来看,②是由上皮组织,分生组织,输导组织和营养组织等组成 C.从结构层次来看,②③可表示为:细胞→组织→器官→系统→生物 D.从生态系统的成分看,②是生产者,③是消费者 ①④是分解者 10.(2019?临朐县模拟)如图为某生态系统的部分物质循环和能量流动简图,其中M表示非生物的物质或能量,下列叙述错误的是(  ) A.若图中需增加一个箭头,则箭头应该由消费者指向M B.若M表示大气,则碳在过程①②③④中以二氧化碳的形式传递 C.在绿色植物细胞内,直接参与碳循环的结构是叶绿体和线粒体 D.若M表示无机环境中的能量,则④大于各级消费者之间的传递总量 11.(2019?东平县二模)如图是某农田生态系 ... ...

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