微专题（密度）6-3 测量物质密度的实验问题—（疑难解读+解题技巧）2021届九年级物理中考复习（优等生）专题讲义（word含答案）

微专题6-3 测量物质密度的实验问题 知识·解读 一、测量固体的密度 1、用天平测出固体的质量m； 2、用公式法、排水法、溢水法、重物法或针压法测出固体的体积V； 3、利用公式计算出固体的密度。 二、测量液体的密度 1、将被测液体倒入烧杯中，用天平测出其总质量m1； 2、将烧杯中适量液体倒入量筒中，测出量筒中液体的体积V，用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2； 3、计算出液体的密度=。 典例·解读 类型一：密度的探究实验 例1、为研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中。 实验次数 物体 质量/g 体积/cm3 质量/体积/(g·cm-3) 1 铝块1 54 20 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 松木1 108 216 4 松木2 10 20 0.5 (1)将上表中的空白处填写完整。 (2)比较第1、2两次实验数据可得出结论：同种物质，其质量跟体积成_____。 (3)比较第2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积_____。 (4)比较1、4两次实验数据，可得出结论_____。 类型二：液体密度的测量 例2、用天平和量筒测量盐水密度的实验： (1)在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列_____。 A.组装好天平，把天平放在水平台面上 B.调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡 C.把游码置于标尺的零刻度线处 (2)实验过程： a.在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码、游码的读数之和为m1； b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积V； c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2； d.计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ(根据实验过程，完成下表实验数据的填写)。 玻璃杯和盐水的质量m1/g 玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中的盐水的质量m/g 量筒中的盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ/(kg·m-3) 130.2 例3、某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示。 (1)在下列空格中填写适当内容。 ①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图甲，此时花生米所受的浮力_____重力(选填“大于”“等于”或“小于”)。 ②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米_____，随即停止加盐，如图乙。 ③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，天平的读数为_____g。 ④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁，量筒的读数为_____mL。 ⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度。 (2)实验中若加盐过量，可进行如下操作：_____。 (3)实验中遗漏了重要的一步，即_____。 培优·训练 1、用天平和量筒测定盐水密度，有如下操作： A．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m1； B．用天平称出烧杯和盐水的总质量m2； C．将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分； D．调节天平使天平平衡； E．记下量筒中盐水的体积V； F．用公式ρ＝计算出盐水的密度。 那么要使测量误差尽量减小的正确操作顺序应是_____。 2、用天平和量筒测量酱油的密度。 (1)将天平放在_____桌面上，把游码放在标尺的_____处，调节天平平衡； (2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g。图甲显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m＝_____g； (3)图乙显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V＝_____ cm3； (4)酱油的密度ρ＝_____ g/cm3。 3、家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图所示)获得了丰收。 (1)小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。小希的方法： ①用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则枇杷的质量为_____kg。 ②如图乙 ... ...