课件编号8655067

第11课 苏联的社会主义建设 课件(31张PPT)+教案、学案

日期:2024-05-13 科目:历史 类型:初中教案 查看:10次 大小:5678897Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第11课 苏联的社会主义建设 ( 背景:_____异常困难,_____加剧; _____政策已经不适应经济发展 时间:_____年春 内容:以_____代替_____;允许使用_____和_____,农民可以自由买卖纳税后的_____,实行_____;允许私人_____;实行_____的工资制。 影响:新经济政策符合苏俄的_____,调动了_____, 缓解了_____,巩固了_____,促使_____ ) ( 一、新经济政策 工业化 三、农业 集体化 四、苏联 模式 ) ( 时间:_____ 领导人:_____ 主要措施:_____年—____年苏联先后完成了_____ 结果:苏联由_____变成了_____; 苏联的工业总产值跃居_____、_____ 评价:苏联的工业化是在_____下完成的。一方面使苏联能够在_____内,集中_____实现_____;另一方面,这种_____的发展模式逐步固定下来,致使苏联经济体制_____。 ) ( 苏联的社会主义建设 ) ( 背景:苏联发生了严重的 _____ 时间: _____ 措施:开展 _____ 运动;政府支持 _____ 建设,加快组建 _____ ,提供 _____ ,监督其执行 _____ 。 实质:农业集体化就是把农民的土地和生产资料 _____ 影响:农业集体化一方面推动了农业的 _____ ;一方面使农民的利益受到 _____ ,农业生产长期 _____ ) ( 时间: _____ 标志: _____ 的颁布 特点: _____ 评价:在特定历史条件下 _____ ,为夺取 _____ 胜利发挥了重要作用。但是没有 _____ ,弊端日益显露,成为经济社会发展的 _____ ,最终导致了 _____ ) 第11课 苏联的社会主义建设 1.“如果说十月革命后出现了‘一球两制’的新格局的话,那么,半个多世纪的比较和竞赛,没有显示出苏式社会主义的优越性,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要,因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指( ) A.战时共产主义政策 B.斯大林模式 C.新经济政策 D.市场经济体制 2.邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好。”材料中的“列宁的思路”是指( ) A.建立苏维埃政权 B.实施新经济政策 C.实行农业集体化 D.建立计划经济模式 3.如果列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布,那么700公里外的莫斯科的价格也是1卢布,万里之外的海参威仍然是1卢布。这反映出苏联当时( ) A.实行计划经济 B.经济比例失调 C.产品质量低劣 D.资源消耗严重 4.1937年,苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%,工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。苏联取得这一成就的原因是( ) A.两个五年计划的完成 B.赫鲁晓夫的改革 C.戈尔巴乔夫的改革 D.新经济政策的实施 5.有人说,“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天则是阳光灿烂”。“阳光灿烂”是因为 A.新经济政策的实施 B.社会主义制度的建立 C.农业集体化的实现 D.第一个五年计划完成 6.阅读材料,回答问题。 材料一 党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家·…·因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。 ———摘自《斯大林选集》 材料二 戈尔巴乔夫说:“我国人民用他们在20一30年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化,我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。” ———陆南泉等《苏联真相》 据材料一、二,概括苏联工业化的特点及其积极作用。 【答案】 第11课 苏联的社会主义建设 ( 1 背景:经济异常困难,社会矛盾加剧; 战时共产主义政策已经不适应经济发展 2 时间: 1921年春 3 内容:以 粮食税代替余粮征集制 ;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品, 实行自由贸易 ; 允许私人经营中小企业 ;实行按劳取酬的工资制。 4 影响: ... ...

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