课件编号8666639

初中科学浙教版八年级下册第1章第1节指南针为什么能指方向练习题

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:初中试卷 查看:30次 大小:216880Byte 来源:二一课件通
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初中科学浙教版八年级下册第1章第1节指南针为什么能指方向练习题 一、选择题 下列说法正确的是() ①磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多 ②指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用 ③能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理北极附近 ④磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在 A. 只有②和③ B. 只有①和② C. 只有③和④ D. 只有①和④ 关于磁体、磁场、磁感线,下列说法正确的是() A. 磁场看不见、摸不着,所以是不存在的 B. 磁感线是由铁屑组成的 C. 铜棒能够被磁体磁化 D. 自由的指南针静止时,其N极指向地理北极附近 关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是( ????) A. B. C. D. 某同学有两根外形相同的钢棒甲和乙,他想判断这两根钢棒是不是磁体时,先把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部,发现没有力的作用,而把钢棒乙的一端靠近甲的中部时,发现两者互相吸引,则()。 A. 钢棒甲有磁性,钢棒乙无磁性 B. 钢棒甲无磁性,钢棒乙有磁性 C. 钢棒甲、乙都有磁性 D. 钢棒甲、乙都没有磁性 一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是() A. 同名磁极相互吸引 B. 条形磁体能够吸引小铁钉 C. 将条形磁体摔成两段后,就失去了磁性 D. 条形磁体与小磁针之间隔了一层厚玻璃后就没有相互作用了 磁场的基本性质是指() A. 能使小磁针发生偏转 B. 能够吸引铁、钴、镍等物体的性质 C. 能够产生磁感线 D. 能对放在其中的磁体产生磁力的作用 下列关于磁场的叙述,其中不正确的是 A. 在磁铁周围放入小磁针,磁铁产生磁场,取走小磁针,磁铁周围的磁场就消失了 B. 某一点磁场方向,就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向 C. 磁感线是有方向的,在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到南极 D. 指南针静止时南极指向地磁北极 如图所示将M棒用细线自由地悬挂起来,使之成为静止状态,当用N棒一端靠近M棒的一端时,M与N相互吸引,则( ) A. N棒原来一定是磁体 B. M棒原来一定是磁体 C. M、N棒原来都是磁体 D. 无法判断哪一个是磁体 二、填空题 磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示,其依据是 _____ . 为什么叫“指南针”? 将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静止时的指向。(注意:不要让磁体靠近它。) 结论:小磁针静止后的位置总是指向_____方向。 相关概念: S极:( ??极)_____ N极:( ??极)_____ 为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小军同学将该电池和螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,螺线管的____(选填“a”或“b”)端为N极,铅蓄电池的c端是____(选填“正”或“负”)极,小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向____(选填“相同”或“相反”)。 如图,螺线管的上方放置一个小磁针,螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后,铁块静止不动,小磁针在磁场的作用下会发生转动,它的周围_____ (填“有”或“无")磁感线,小磁针静止时左端为_____填“S”“或“N”)极。当滑片P向左滑动时,铁块受到的摩擦力的大小将_____ (填“变大”、“变小”或“不变 ")。 三、分析计算题 如图所示,根据小磁针的指向,在图中标出磁感线的方向、通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性,并画出通电螺线管的导线绕法。 四、实验探究题 电和磁有紧密的联系,下面是小明探究通电导线周围磁场的过程。 ⑴如图甲所示,接通电路后,观察到小磁针偏转,此现象说明了__;断开开关,小磁针在_的作用下又恢复到原来的位置。 ⑵在探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,在嵌入螺线管的玻璃 ... ...

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