第6讲 遗传的分子基础 考点一 DNA是遗传物质的实验证据 考点二 DNA的结构、复制及相关计算 考点三 遗传信息的传递、表达及基因对性状的控制 总纲目录 素养引领·情境命题 RNA 双螺旋结构 有遗传 效应 线粒体 碱基排列顺序 间期 半保留复制 细胞核 核糖体 酶 蛋白质的结构 1.(必修2 P42问题探讨1)遗传物质的特点:遗传物质必须稳定,要能储存大量 的遗传信息,可以准确地复制拷贝,传递给下一代等。 2.(必修2 P44正文)T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。 3.(必修2 P45旁栏思考)在噬菌体侵染细菌的实验中选择35S和32P这两种同位 素分别对蛋白质和DNA标记而不用14C和18O同位素标记的原因:因为S仅存在 于T2噬菌体的蛋白质中,而P几乎都存在于DNA中。用14C和18O同位素是不可 行的,因为T2噬菌体的蛋白质和DNA分子中都含有这两种元素。 4.(必修2 P46思考与讨论1)选用细菌或病毒作为实验材料研究遗传物质的优 点:成分和结构简单,繁殖速度快,容易分析结果。 5.(必修2 P46思考与讨论2)艾弗里和赫尔希等人证明DNA是遗传物质实验的 共同思路是把DNA与蛋白质分开,单独地直接地去观察它们的作用。 6.(必修2 P52正文)1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素示踪技 术,设计了一个巧妙的实验,证明DNA的确是以半保留的方式复制的。 7.(必修2 P53旁栏思考)在DNA半保留复制的实验证据中区分亲代与子代的 DNA分子的方法:因本实验是根据半保留复制原理和DNA密度的变化来设 计的,所以在本实验中根据试管中DNA带所在的位置就可以区分亲代与子代 的DNA分子。 8.(必修2 P54正文)DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模 板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供 了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。 9.(必修2 P56资料分析3)人类基因组计划测定的是24条染色体(22条常染色体 +X+Y)上DNA的碱基序列。 10.(必修2 P56资料分析讨论2)基因的遗传效应是指基因能够复制、传递和 表达性状的过程。 11.(必修2 P60思维拓展)DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分 子的差异。两种不同生物的DNA分子杂交形成杂合双链区的部位越多,说明 两种生物亲缘关系越近。 12.(必修2 P66图4-5)tRNA中含有碱基对并有氢键,另外—OH部位是结合氨 基酸的部位,与氨基酸的羧基结合。 13.(必修2 P67思考与讨论2)图4-6中所示的正在合成的肽链的氨基酸序列是 甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸—精氨酸—半胱氨酸—半胱氨酸—脯氨酸。 14.(必修2 P67小字)通常,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时 进行多条肽链的合成,由合成的肽链的长度可推出核糖体在mRNA上的移动 方向,一般核糖体上的肽链越长,则其与mRNA分子结合的越早。 15.(必修2 P67拓展题1)密码的简并对生物体生存发展的意义:在一定程度上 能防止由于碱基改变而导致的遗传信息的改变。 16.(必修2 P69资料分析)某些RNA病毒里的RNA复制酶能对RNA进行复制; 某些致癌的RNA病毒中含有逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。 17.(必修2 P69正文)豌豆圆粒和皱粒的机理:皱粒豌豆的DNA中插入了一段 外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶不能合成,而 淀粉分支酶的缺乏又导致细胞内淀粉含量降低,游离蔗糖的含量升高。淀粉 能吸水膨胀,蔗糖却不能。当豌豆成熟时,淀粉含量高的豌豆能有效地保留水 分,显得圆圆胖胖,而淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩。但是皱豌豆的 蔗糖含量高,味道更甜美。 18.(必修2 P70正文)囊性纤维病机理:编码一个跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因 缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,进而影响了CFTR蛋 白的结构,使CFTR转运氯离子的功能异常,导致患者支气管中黏液增多,管腔 受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能 ... ...
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