湘教版高中地理新教材必修二 第七讲 3.1农业区位因素与农业布局 知识梳理：课标要求和解读 课标要求：结合实例，说明农业的区位因素。 课标解读： 人地协调观：通过对区域农业生产活动的分析，形成正确的环境观和发展观。 综合思维：能够从区域视角认识水稻种植业等农业地域类型，形成评价区域农业地域类型的能力。 区域认知：能够结合实例分析影响农业生产的区位因素，较全面的观察、分析和认识农业生产，能够针对典型农业区进行区位分析。 地理实践力：观察、调研生活中的农业生产活动，运用所学知识进行解释和评价。 新课导入： 图 3-1 示意英国某超市销售的农产品的来源地，西红柿来自沙特阿拉伯，土豆 来自以色列，鸡肉来自泰国，芦笋来自秘鲁，胡萝卜来自南非…… 1. 该超市销售的农产品的生长习性，与来源地的自然地理环境是否相适应？试举例说明。 提示：沙特阿拉伯光照充足，昼夜温差大，西红柿品质较好；智利地中海气候区域夏季炎热干燥，昼夜温差大，利于葡萄中糖分的积累，品质好…… 新课导入： 图 3-1 示意英国某超市销售的农产品的来源地，西红柿来自沙特阿拉伯，土豆 来自以色列，鸡肉来自泰国，芦笋来自秘鲁，胡萝卜来自南非…… 2. 到学校附近的超市调查所销售的农产品及其产地，想一想，这些农产品的生产布局与哪些因素有关？ 提示：自然因素、社会经济因素、科学技术因素等。 知识梳理：农业区位因素 1．农业：指利用动植物的生长发育规律，通过采集、捕捞、人工驯化、培育、种植、养殖等途径来获得产品的产业。 知识梳理：农业区位因素 2．主要的农业区位因素 (1)自然条件 ①气候：在很大程度上决定着农作物的地区分布。如热量条件不仅制约着农作物的产量，而且关系到作物种类、耕作制度和栽培方法。 ②土壤：农作物生长的物质基础。土壤肥力影响土地生产力。 ③水源：农业生产必备的条件。 ④地形：平原地区适宜发展种植业，山区适宜发展畜牧业和林业，开展多种经营。 知识梳理：农业区位因素 2．主要的农业区位因素 (2)农业科学技术因素 ①技术装备：能够大幅度提高农业生产效率，解放劳动力，加强农业的专业化进程。 ②生产技术：涉及良种培育、耕作技术、作物栽培、水肥控制、病虫害防治等方面。 ③信息化：有助于推动农业生产与市场营销、物流配送、环境保护等方面的融合，推进农业物联网的应用，提高农业智能化和精准化水平。 知识梳理：农业区位因素 2．主要的农业区位因素 (3)农业社会经济因素 ①市场：在很大程度上决定着农产品的价格，影响农产品的生产和销售。 ②交通运输、劳动力、政策等。 问题探究： 1. 俄罗斯位于欧洲东部和亚洲北部，幅员辽阔，多平原和低地，淡水资源丰富。2016 年，俄罗斯出口粮食约 3 400 万吨。读图 3-2，完成相关任务。 1. 结合图 3-2，查找俄罗斯气温、降水等资料，说一说，影响俄罗斯农业生产活动的限制性因素主要有哪些？ 提示：纬度高，气候寒冷，寒冷期长(生长期短)，热量不足，冻土广布；温带大陆性气候区降水不足，水热配合差，不利于农业生产活动。 问题探究： 1. 俄罗斯位于欧洲东部和亚洲北部，幅员辽阔，多平原和低地，淡水资源丰富。2016 年，俄罗斯出口粮食约 3 400 万吨。读图 3-2，完成相关任务。 2. 找出俄罗斯农业生产活动的主要分布区域，分析俄罗斯适宜谷物种植地带的自然地理条件。 提示：东欧平原的伏尔加河流域和顿河流域是主要的农业区。谷物种植地带主要位于西西伯利亚南部和东欧平原南部的伏尔加河沿岸。地形平坦；纬度较低，热量条件较好；土壤肥沃(有深厚黑土分布)；灌溉水源充足等。 问题探究： 1. 俄罗斯位于欧洲东部和亚洲北部，幅员辽阔，多平原和低地，淡水资源丰富。2016 年，俄罗斯出口 ... ...
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