水墨游戏（一） 年 级：三年级 学 科：美术（人美版） 国家中小学课程资源 宣纸 生宣 熟宣 国家中小学课程资源 墨汁 三年级 砚台 墨块 国家中小学课程资源 笔杆 笔锋 笔根 笔肚 笔尖 国家中小学课程资源 文房四宝——— 笔、墨、纸、砚。 国家中小学课程资源 蘸清水、理笔锋， 锋蘸墨、肚藏水。 第一节：预备节 水墨游戏操 国家中小学课程资源 蘸饱墨、慢慢跑。 第二节：“慢跑运动” 我发现： 水分多，墨色显得“ ” 水墨游戏操 湿润 国家中小学课程资源 画线条，不间断 口干舌燥，再坚持！ 第三节 “快跑运动” 我发现： 水分少，运笔快， 墨色显得“ ”。 干涩 水墨游戏操 国家中小学课程资源 墨色的奥秘 墨色变化分干湿 一： 国家中小学课程资源 第四节：“中锋侧锋花样跑” 水墨游戏 中锋 侧锋 国家中小学课程资源 用笔的奥秘 中锋侧锋韵不同 二： 国家中小学课程资源 你能看出哪里是中锋用笔，哪里是侧锋用笔吗？ 中锋用笔 侧锋用笔 国家中小学课程资源 第五节：跳跃运动 水墨游戏操 国家中小学课程资源 墨汁多，水分少，墨点 ； 墨汁少，水分多，墨点 ； 淡 浓 两个节拍的墨点有什么变化？你能找出规律吗？ 国家中小学课程资源 浓淡搭配才相宜 墨色的奥秘 三： 国家中小学课程资源 《秀石疏林图》 （中国画） 赵孟頫 石： 侧锋、干墨 竹丛： 中锋为主 浓 淡 国家中小学课程资源 水墨游戏操 根据画面进行依形添画。 第六节：整理运动 国家中小学课程资源 快来帮他想一想，如何添画呢？ 国家中小学课程资源 水墨的奥秘 墨色变化分干湿， 中锋侧锋韵不同， 浓淡搭配才相宜， 依形添画更有趣。 国家中小学课程资源 《补网》 （中国画） 1988 吴冠中 国家中小学课程资源 随意画一些线条或模块，注意线条、墨色要有变化，通过大胆联想和适当添加，使其形成有趣的形象。 艺术实践 《寄居》 《飞翔》 国家中小学课程资源 根据我绘画的形状，我运用了 墨色和 （中/侧锋）的用笔进行添加，我为我的作品起名为《 》。 我会评价 瓶花 国家中小学课程资源 延学
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