课件编号8674954

统编版必修四第二单元综合探究坚持历史唯物主义反对历史虚无主义课件(23张PPT)

日期:2024-05-17 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:73次 大小:517147Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义 人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识与之相适应的现实基础。物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。 ———马克思《<政治经济学批判>序言》 探究一 探究一 正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。 ———恩格斯《在马克思墓前的讲话》 探究一 阅读材料,谈一谈马克思、恩格斯在这两段经典论述中阐释了哪些关于人类社会历史发展的哲学原理。 探究一 观点梳理: 社会存在决定社会意识。 社会基本矛盾:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。 社会发展规律:生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况。 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。 为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。 探究二 探究二 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 阅读上述材料,思考哪些因素使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 探究二 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 人民是社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 探究二 人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。 中国梦,归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 我们要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民,在经济社会不断发展的基础上,朝着共同富裕方向稳步前进。 探究二 使中华民族迎来从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃的主要因素: 始终坚持中国共产党的领导,是实现中华民族伟大复兴的根本政治保证。 始终坚持马克思主义并不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是实现中华民族伟大复兴的根本思想保证。 始终坚持紧紧依靠人民,是实现中华民族伟大复兴的根本力量源泉。 始终坚持及时解决时代重大问题,是实现中华民族伟大复兴的重要方法论。 探究三 历史虚无主义,是指不加具体分析而盲目否定人类社会的历史发展过程,甚至否定历史文化,否定 ... ...

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