课件编号8676418

高效备课:8.1 牛顿第一定律(第一课时)课件(32张ppt)

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:初中课件 查看:14次 大小:12422105Byte 来源:二一课件通
预览图 0
第一,高效,备课,牛顿,定律,课时
    (课件网) 8.1 牛顿第一定律 人教版 八年级下 (第一课时) 新知导入 关闭发动机的列车,最终将怎么样? 踢出去的足球能永远飞行吗? 运动的物体为什么会停下来? 新知讲解 一、阻力对物体运动的影响 从以下力学现象中你有什么发现? 对静止的课本等文具施加一个水平方向的拉力,课本等沿水平方向运动,撤去拉力后,课本等停了下来。 关闭了发动机的火车,虽然继续运行,但是最后也将停下来。火车为什么会停下来呢? 物体的运动需要力的作用,若不受力物体就不会运动或停止运动。 伽利略却对这种观点提出了质疑,他通过理想实验来反驳这一观点。 一起来看看,伽利略的理想实验! 伽利略 (Galileo,1564-1642) 物体速度是逐渐变慢到静止,为什么? 假如没有摩擦力的作用那物体的运动状态又会有什么变化呢? 受到了摩擦阻力 事实上,我们无法用实验显示物体不受力作用时的运动,因为自然界中并不存在完全不受力作用的环境。我们采用的方法是:先用实验探究不同阻力对物体运动的影响,然后再推测出物体不受力作用时将做什么运动。 (一)制定计划与设计实验 让小车从斜面滑下,逐渐减小平面的粗糙程度,减小阻力,测量小车的运动距离。 棉布表面 丝绸表面 1、实验方法 2、实验中需要控制哪些影响因素,如何控制?目的是什么? 控制变量法 1.小车从同一高度滑下 2.同一小车 3.同一斜面 4.使小车从斜面顶端自由滚下 使小车到水平面具有相同的初速度 器材:斜面、小车、木木板、毛巾、棉布 需要记录哪些信息? 阻力大小 滑行距离 3、实验步骤 (1)让小车从斜面某一高度运动到棉布铺垫的水平面上,观察它运动的距离。 (2)让小车从斜面某一高度运动到丝绸铺垫的水平面上,观察它运动的距离。 (2)让小车从斜面某一高度运动到木板水平面上,观察它运动的距离。 棉布表面 丝绸表面 实验记录表格 表面情况 阻力的大小 小车运动的距离 毛巾 棉布 木板 (二)进行实验与收集证据 现象:小车在棉布表面运动的最近,木板表面运动的最远。 结论:平面越光滑,小车受阻力越小,速度减小的慢,小车运动的距离越远,速度减小的越慢。 猜想:如果运动物体不受力,它将以恒定的速度永远运动下去 表面情况 阻力的大小 小车运动的距离 棉布 最大 最近 丝绸 较大 较近 木板 较小 较远 300年前,伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变。 笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态。 (三)牛顿第一定律 内容:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态。 注意:(1)物体不受力时的运动状态规律,是理想情况下的,不能用实验来验证。 (2)物体的运动不需力来维持 (3)力是改变物体运动状态的原因 一切物体 没有受到外力作用 总 或 牛顿第一定律解析 是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 是定律成立的条件,这是一种理想情况 是指"一直"的意思。 指一个物体只能处于一种状态,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态 。 1、牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过推理概括出来的。这种以可靠的实验事实为基础,通过推理得出结论的研究方法是科学研究的重要方法。 注意: 2、因为物体在不受力作用时总保持匀速直线运动或静止状态,所以,要改变物体的速度大小和运动方向,必须对物体施加力的作用。由此可见,牛顿第一定律为我们深刻地揭示了力和运动之间 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~