26 小白兔和小灰兔

26 小白兔和小灰兔 使用：学校 班级 姓名 导语：“前腿短来后腿长，两眼通红耳朵长。三瓣小嘴不吃肉，白菜萝卜吃不够。”请同学们猜猜这是哪种小动物？接下来我们要预习的这篇文章就与它有关。请同学们走进《小白兔和小灰兔》这篇课文，开始我们的预习吧！ 1.读读记记下列词语。 一包菜子 一些菜子 一车白菜 一担白菜 2.我的记字办法多。（只写序号） 翻 浇 施 肥 饿 候 挑 担 换一换： 加一加： 比一比： 我还用 的方法记住了 3.在课本上描一描、写一写田字格里的生字。 4.读课文填空。（不会写的字用拼音代替） （ ）和（ ）帮助老山羊（ ）。小灰兔收下了老山羊给的（ ）；小白兔不要白菜要（ ）。因为只有自己种，才有（ ）。 5.读1—3自然段，想一想：老山羊把一车白菜送给小灰兔和小白兔时，小灰兔和小白兔分别是怎么做的？画出有关的句子。 6.读4—6自然段边读边想：小白兔和小灰兔回到家后是怎么做的 在文中画出有关的句子。用上“先……接着……又……”说说小白兔是怎样种菜的。 7.反复读一读“只有自己种，才有吃不完的菜。”对比小白兔和小灰兔的做法，说说从这句话你知道了什么。 8.照样子，说一说，把句子补充完整。 只有自己种，才有吃不完的菜。 只有好好学习，才 。 只有 ，才 。 9.小灰兔听了小白兔的话后又会怎么想，怎么做呢？大胆想象一下，说给家长或伙伴听。