课件编号8680307

HS版七下4.1 土壤的组成和性状 第1课时(课件 26张PPT+视频+练习)

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中素材 查看:61次 大小:6685103Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 HS版七下4.1土壤的组成和性状(1)课后小练 姓名 1、土壤中矿物养分的主要来源是( ) A. 矿物质 B. 有机质 C. 水分 D. 空气 2、下列叙述正确的是( ) A. 土壤主要由矿物质和有机质组成 B. 矿物质是土壤中矿物养分的主要来源 C. 土壤有机质多集中在深层 D. 土壤水分和空气贮藏在土壤中,流动性小 3、如下图,下列实验能说明土壤中含有有机物的是(  ) 4、下列有关土壤的说法,正确的是(  ) A.土壤中只含有一些小型动物 B.土壤中只含有大量的植物根系 C.土壤中不仅含有植物、动物,还有用肉眼难以观察到的大量微生物 D.以上说法都不正确 5、在“用手搓土壤”实验完毕后,必须要反复冲洗双手的原因是(  ) A.土壤很脏 B.土壤中有大量的致病微生物 C.土壤很臭 D.土壤有毒 6、土壤是植物生长的摇篮,下列有关土壤的说法错误的是(   ) A. 土壤中有生物,包括生活在土壤中的微生物、动物和植物 B. 土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体 C. 稻草还田能够增加土壤中可被植物直接吸收利用的有机物 D. 士壤资源是有限的,其最大威胁在于过度开发和土壤污染 7、下列最适宜土壤生物生活的环境是( ? ) ?A.?阴暗、潮湿、温暖的有氧环境????????? B.?坚硬、干燥、温暖的无氧环境???? C.?阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境?????? D.?阴暗、干燥、寒冷的有氧环境 8、“落叶归根”,植物的枯叶落入泥土,也成为土壤的一部分,它属于 ( ) ?A. 有机物 ?????? B. 无机盐?? ? ?? C. 土壤生物???? ??? D. 矿物质 9、绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物,作物成熟后,可以就地翻压,也可以异地施用,利用绿肥植物的目的是( ) A. 提高土壤的无机盐成分 B. 增加土壤中有机物质的含量 C. 给植物提供食物 D. 作为土壤中微生物的分解材料 10、有关植物根的叙述,错误的是( ) A. 伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径 B. 植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区 C. 植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用 D. 中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用 参考答案: 1、A 2、B 3、C 4、C 5、B 6、C 7、A 8、A 9、B 10、A 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21清风明月(课件网) 华师大版 七下 §4. 1 土壤的组成和性状(1) ---土壤的组成 从热带丛林中高高的望天树,到寒带苔原上匍匐地面的北极柳;从滨海滩涂的芦苇丛,到高山之巅的雪莲花;从我国南方的水稻,到北方的小麦;从海南的椰树林,到新疆的葡萄园??无不植根于土壤,从中吸收养分。万物土中生,土壤抚育着庄稼,养育了人类。 珍惜土壤资源,保护大地母亲!“土”字下面的两横(二)表示土地,中间插入的一竖(│)则示意扎根于土中的植物。哪里有植物生长,哪里便有土壤;哪里有土壤,哪里才能生长植物。 土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。 写在前面的话 观察土壤的组成 (1)仔细观察土壤,土壤中有没有微小的生物? (2)用手搓摸土壤,是否有固体的颗粒? 1、取样: 在有花卉、农林作物生长、干燥的地方,用选取3~4个土壤样本。 2、观察: 有蚯蚓、蚂蚁、小草等 有粗或细的颗粒状固体 矿物质 矿物质是怎样来的? 讨论与交流: 岩石的风化等 (3)用手捏土壤,是否有水分存在的感觉? (4)把一些比较干燥地取来的土壤放在 盛有水的杯中,看是否有气泡产生? 有水分 视频:土壤中有水 有气泡产生 说明:土壤中有空气存在。 将少量土壤放入试管中,用酒精灯加热。观察现象。 现象: 试管壁上有水珠产生 说明: 土壤中有水分存在。 防止水珠倒流造成试管炸裂 活动: 将少量土壤平铺在石棉网上,用酒精灯加热。观 ... ...

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