中小学教育资源及组卷应用平台 课时二十五 §2-3传染病及其预防、安全用药 【复习目标】 1．说出传染病的概念、特点及分类。 2．举例说出传染病流行的三个基本环节以及预防的一般措施。 3．说出艾滋病的传播方式和预防措施。 4．区别处方药和非处方药，并能概述安全用药的常识。 【导学过程】 基础检测试着做下列题，不会的，快速阅读教材110—117页，然后继续完成下列问题： 1．传染病的概念：由 引起的，能在 之间传播的疾病。 2．传染病的特点： 、 。 3．传染病的类型： 传染病、 传染病、传染病、 传染病。 4．传染病的预防： (1)流行的三个环节： 、 、 。 (2)预防措施： 、 、 。 5．艾滋病：(1)全称： 。 (2)病毒名称：艾滋病病毒( )。 (3)传播途径：性接触、输入含 的血液或血液制品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的 、母婴传播等。 (4)有效预防措施：养成 的生活方式和良好的 ，阻断 。 6．安全用药的概念：指根据病情需要，正确选择药物的 、 和 等，以充分发挥药物的 ，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 7．药物：分为 与非处方药(简称 )。 8．注意事项：阅读使用说明，了解药物的 、适应症、 、药品规格、注意事项、生产日期、有效期、生产厂家、贮藏条件等。 学而后思：(1)感冒多发季节，班主任在班内熬醋，并建议未患病的同学锻炼身体。以上措施分别属于预防传染病的哪些措施?(2)假如你的同学或朋友不幸感染HIV，你应如何与他(她)相处?为什么? 巩固提升 1.[2020·淄博，13.1分]流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( ) ①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群 A.④③①② B．②⑤①④ C.④⑤③② D．④①③② 2.图为蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中，传染源和传播途径分别是( ) A.甲和蚊子 B．甲和流行性乙型脑炎病毒 C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子 D.蚊子和乙 3.[2020·长沙市，24.2分] 5月份，某市出现首例入性中东呼吸综合征确诊病例。中东呼吸综合征是一种新型冠状病毒引起的呼吸道传染病。下列相关叙述错误的是（ ） A．该病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．该病毒只能寄生在活细胞里 C．从免疫学角度来说，该病毒属于抗体 D．对该病人采取隔离措施属于控制传染源 4．当急性传染病突然流行时，下列哪一种措施能最迅速且有效地控制传染病的蔓 延?( ) A．宣传卫生保健知识 B．进行环境卫生大扫除 C．充实医疗设备 D．隔离病人 5.艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们也不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染 ①交谈? ②共餐? ③握手? ④共用注射器? ⑤拥抱? ⑥共用牙具? ⑦一起学习 A. ①③⑤?????? B. ①②③⑤ C. ①②③⑤⑦???? D. ①②③⑤⑥⑦ 6.[2020·长沙市，24.2分]每年暑假都有学生溺水事件的发生，当你遇到有人因溺水停止呼吸时，正确的急救措施及顺序是（ ） ①仰卧平躺??②打“120”急救电话??③口对口吹气??④清除口、鼻内异物和污物 A．①③④② B．②①④③ C．①②③④ D．②①③④ 7．小李同学为了宣传安全用药，草拟了四条宣传标语，其中不恰当的是（ ）A．只用中药，不用西药 B．安全用药，重于泰山 C．科学用药，安全用药 D．是药三分毒，用药遵医嘱 8．[2020·湖北襄阳，6.2分]关于安全用药的叙述，正确的是（ ） A．新药、贵药一定比普通药更好、更安全 B．中药是纯天然的草药，没有副作用 C．标有OTC的药是处方药 D．在使用药物之前，应仔细阅读药品说明书 9.[2020·日照，32.7分]新型冠状病毒侵入人体肺部可引起新型冠状肺炎， ... ...
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