初中科学浙教版八年级下册第二章 第2节 物质的微观粒子模型 练习题-普通用卷

初中科学浙教版八年级下册第二章第二节物资的微观粒子模型练习题 一、选择题 如图是尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同元素的原子。下列说法中，正确的是 A. 原子在化学变化中不可再分 B. 参加反应的和两种分子个数比为2∶3 C. 该反应属于置换反应 D. 该反应的化学方程式可能为2NO＋2CO2N2＋2CO2 如图所示是由微颗粒（1~50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是（） A. 组成“纳米纸”的分子间没有空隙 B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠 “模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下实验不属于该方法的是（） A. 研究泥石流成因实验 B. 研究分子在不断地运动实验 C. 研究地球板块碰撞实验 D. 研究分子有间隔实验 下列各组物质中，既含有分子又含有离子是（ ） A. 黄铜 B. 医用酒精 C. 硫酸铜溶液 D. 空气 用“?”和“?”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是( ) ??????? A. 参加反应的“??? ”和“????????”分子的个数比是 2︰1 B. 该反应是化合反应 C. 该反应有2种生成物 D. 每个生成物分子由3个原子构成 构成下列物质的微粒与构成C60的微粒属于同一类别的是( ) A. 金刚石 B. 氖气 C. 硫酸铜 D. 氮气 如图是某个化学反应的微观模拟示意图从图中获得的有关信息不正确的是? A. 反应前后原子的种类和个数都没有改变 B. 该反应的基本类型为分解反应 C. 在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分 D. 反应前是混合物,反应后是纯净物 下列各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（） A. B. C. D. 下列物质由离子构成的是 A. 氧气 B. 水银 C. 金刚石 D. 氯化钠 物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是 A. He B. NH3 C. Cu D. NaCl 下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是 A. 该反应的反应物可能属于氧化物 B. 不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C. 该反应类型为分解反应 D. 该反应生成物都属于化合物 乙醇的分子结构如图所示。则下列叙述错误的是（） A. 乙醇中的氢元素的质量分数最小 B. 一个乙醇分子中含有46个质子 C. 乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的 D. 乙醇分子是由碳、氢、氧三种原子构成的 二、填空题 硫酸铜溶液中含有_____微粒（填微粒符号） 用恰当的化学用语填空。 ①氯化钠的构成微粒是_____； ???????②用于填充探空气球的气体是??????????； ③标出二氧化硅中硅元素的化合价_____。 （1）现有H、O、N、C 4种元素，请用化学式填写下列要求的物质： ?? ①用于灭火的气体是_____?????②人体中最多的物质_____ ?? ③火箭的燃料_____?????????④空气中含量最多的气体_____? （2）金刚石、氯化钠、水，在这三种物质中由离子构成的是_____ 在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）． （1）从宏观角度看，物质C属于_____（填“混合物”或“纯净物”）． （2）从微观角度看，物质B是由_____构成的（填“分子”或“原子”或“离子”）． （3）参加反应的A与B的微粒个数比为_____． 三、实验探究题 在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）． （1）从宏观角度看，物质C属于_____（填“混合物”或“纯净物”）． （2）从微观角度看，物质B是由_____构成的（填“分子”或 ... ...