青岛版五年制 数学 二年级 下册 综 合 练 习 万以内的加减法（二） 5 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 万以内的加减法你学会了哪些内容？ 1.两位数加减两位数的口算； 2.三位数加减三位数的笔算； 3.三位数加减三位数笔算的验算方法； 4.三位数加减法的估算方法； 复习旧知 万以内的加减法你学会了哪些内容？ 5.连续进位加法的计算方法； 6.连续退位减法的计算方法； 7.“求比一个数多（或少）几的数是多少”的实际问题。 8.解决一个条件连续用两次的问题以及连加连减和加减混合运算（不带括号）。 算一算。 33+43= 76 450+360= 810 460+140= 600 65-44= 21 86-34= 52 99-89= 10 86+34= 120 610+230= 840 22+35= 57 巩固练习 下面各数分别最接近几百几十？ 489（ ） 490 850 560 558（ ） 851（ ） 389（ ） 208（ ） 914（ ） 390 210 910 竖式计算并验算。 536-289= 378+564= 5 3 6 2 8 9 - 7 4 2 2 4 7 2 8 9 + 6 3 5 3 7 8 5 6 4 + 2 4 9 9 4 2 5 6 4 - 8 7 3 942 247 验算 验算 1 1 . . 1 1 . . 填一填。 4 - 5 4 3 4 9 6 + 3 8 8 6 3 5 9 4 5 9 8 14-9=5 4+4+1=9 5+3=8 5+8=13 6+9+1=16 8-3-1=4 112+103=215（元） 妈妈给姥姥买了一件上衣花了112元，一条裤子花了103元，买这一身衣服一共花了多少钱？ 答：买这一身衣服一共花了215元。 “古诗文背诵评选结果出来了，五年级有403人获奖，四年级比五年级少118人，四年级有多少人获奖？四年级和五年级一共有多少人获奖？ 403-118=285（人） 答：四年级有285人获奖，四年级和五年级一共有688人获奖。 285+403=688（人） 观察魔术箱上的两个数，你发现了什么？填一填。 左边的数减去右边的数，差是中间的数。 157 406 139+247=386（元） 500元买这两样东西够吗？ 答：500元买这两样东西够。 386元<500元，所以够。 80-30=50 小英在做一道减法题时，把被减数十位上的3错写成了8，结果得到的差是284，正确的差是多少？ 答：正确的差是234。 284-50=234 这两辆卡车一次能将这些牛奶运走吗？ 答：这两辆卡车一次能将这些牛奶运走。 200箱 我一次能运88箱 我一次能运125箱 125+88=213（箱） 213>200，所以能。 （1）如果买一块手表和一双鞋，还剩多少元？ 500-160-140=200（元） 答：还剩200元。 我带了500元钱。 160元 140元 180元 （2）你还能提出什么问题？ 160+140+180=480（元） 答：买这三样物品共花480元。 我带了500元钱。 160元 140元 180元 买这三样物品共花多少钱？ 答案不唯一哦！ 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1、学会连续进位加法、连续退位减法的计算方法。 2、明确“求比一个数多（或少）几的数是多少”的解题方法。 3、运用所学知识解决实际问题。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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