江苏省东台市第一中学2020-2021学年高二生物每日练习作业6 含答案

2021年江苏省东台市第一中学高中生物高二每日练习作业6 班级_____姓名_____学号_____ 一、单选题 (　　)1.下列有关真核细胞中相关化合物的叙述，正确的是 A．胰蛋白酶在细胞中合成，在内环境中发挥作用 B．脂质是细胞中的储能物质，不参与生命活动调节 C．DNA的两条脱氧核苷酸链间通过磷酸二酯键连接 D．淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解 (　　)2.在线粒体中不会发生的过程是 A．以mRNA为模板合成肽链 B．氧气和还原氢结合生成水 C．ATP的合成和水解 D．葡萄糖分解为丙酮酸 (　　)3.下列有关生物学实验及研究的叙述，正确的是 A.猪的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料 B.调查棉花植株上的蚜虫的种群密度，宜采用标志重捕法 C.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生了影响下部生长的物质 D.在探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，可用斐林试剂检测实验结果 (　　)4.下列化学试剂在两个实验中所起作用相同的是 A．① B．② C．③ D．④ (　　)5.下列关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是 A．细胞有丝分裂的中期不发生基因突变 B．减数第一次分裂前期可发生基因重组 C．基因突变后，编码的蛋白质可能与原来的相同 D．原核生物和真核生物的变异来源都可以是基因重组 (　　)6.科学家先利用相关技术敲除猪受精卵内发育成某些器官的关键基因，再培养至囊胚 期。将人的“诱导多能干细胞”注入猪囊胚中，移植到猪子宫内，取发育到21至28天之 间的胚胎，观察到了“不同程度的嵌合体”。相关叙述错误的是 A．本研究主要涉及基因工程、早期胚胎培养、胚胎移植等现代生物技术 B．“不同程度的嵌合体”是指含有发育程度不同的人组织的胚胎 C．选择囊胚作为受体的主要依据是囊胚细胞没有分化，细胞具有发育的全能性 D．人猪嵌合胚胎研究为解决移植器官来源不足和免疫排斥问题带来光明前景 (　　)7.下图表示某生态系统能量流动过程，甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分， ①～⑦代表过程。相关叙述错误的是 A．甲代表生产者，丁代表分解者 B．甲同化的总能量大于乙、丙、丁同化能量之和 C．过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸 D．过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体 二、多选题 (　　)1.下图表示神经细胞膜上Na＋、K＋的两种运输方式，相关叙 述正确的是 A．方式1为自由扩散 B．方式2为主动运输 C．方式1有利于神经细胞膜上动作电位的产生 和静息电位的恢复 D．方式2对维持细胞内外两种离子的分布具有重要意义 (　　)2.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 溶酶体可以合成和分泌多种酸性水解酶 B. 蓝藻细胞无叶绿体，不能进行光合作用 C. 代谢旺盛的真核细胞，核孔的数目一般较多 D. 核糖体、高尔基体、内质网都能发生生成水的反应 (　　)3.近期某些地区再次出现H7N9禽流感疫情，并有患者死亡报道。禽流感病毒是一种RNA病 毒，其基因表达过程为：RNA———��mRNA———��蛋白质。相关叙述正确的是 A．病毒基因表达需要宿主细胞提供逆转录酶 B．不吃禽肉制品是预防H7N9禽流感的最佳方法 C．过程①②中所需的模板、原料和酶均不相同 D． 基因也可以是具有遗传效应的RNA片段 (　　)4.限制酶BamHⅠ和BglⅡ是两种常见的工具酶，它们的识别序列及切割位点依次为G↓ GATCC和A↓GATCT。研究中用Bam HⅠ切割DNA获得目的基因，用BglⅡ切割质粒，并连接得 到重组质粒。 相关叙述正确的是 A．分别用两种限制酶切割，保证了目的基因定向插入质粒 B．目的基因经Bam HⅠ切割后形成的黏性末端是-CTAGG C．酶切过程中，需控制好酶浓度、温度和反应时间等因素 D．经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别 (　　)5.野生猕猴桃是一种多年生富含Vc的二倍体小野果。下图为某科研小组以基因型为aa的野 生猕猴桃种子为实验材料，培育抗虫无籽 ... ...