2020年高中新学期晨读晚背材料第九周（周一）

2020年高中新学期晨读晚背材料第九周（周一） 周一早读 模块一高频语言近义词积累（早上必背上课必提问作文必运用） [成绩 成就]“成绩”一般指工作、学习、体育等的收获，如：学习成绩；“成就”指重大事情，它常受“伟大，重要，巨大”等词修饰，“成就”有时兼作动词，表示完成。 [充斥 充满 充溢]“充斥”指到处都塞满、带厌恶色彩，贬义词。“充满”泛指填满或充分具有，可指具体事物。“充溢”充满，流露，多指表情。 走马观花：骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下 事物。 浅尝辄止：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。 无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。贬义。 无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。 为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 模块二经典名言语言素材积累（早读必背上课必提问作文必运用） 以及推人 1.[原文]老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。———（战国）孟轲《孟子?梁惠上》 [译文]孝顺自己的老人，并要把这份感情推及别人的身上；养育自己的孩子并要把这份感情推及到别人的孩子身上。 2．[原文]爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。———（先秦）《孝经?天子章》 [译文]爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。 重教好学 1．[原文]读书百遍而义自见。———（晋）陈寿《三国志?魏书?王肃传》 [译文]能把一本书读过百遍，其中的含义自然就能领会。 2．[原文]博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。———（先秦）《礼记?曲礼上》 [译文]见闻广博、学问深广而又知道礼让，力行正道而又不知懈怠，这种人可称得上君子。 模块三时代经典人物事件素材积累（概括人物事件积累分析观点启迪思路拓展） 《我和我的家乡》五个单元构建全面小康下的巨变全景 来源：扬子晚报2020-10-08 08:20 作者：孔小平 到昨天傍晚，国庆档电影中《我和我的家乡》以17亿票房继续领跑大盘，同时也是档期内的口碑冠军，豆瓣7.4分。《我和我的家乡》能再创票房佳话，实属不易。《我和我的家乡》主打喜剧，但泪点也不少，五个单元故事的主角大多有原型，其中范伟、邓超、沈腾的角色分别对应的是乡村教师、治沙英雄、扶贫干部。很多网友说“因为真实，所以动人；有笑有泪，有你有我。” 五个单元构建全面小康下的巨变全景 今年是决胜全面小康、决胜脱贫攻坚收官之年，《我和我的家乡》的主题非常应景。从5个单元故事来看，就是东南西北中、从城市到乡村的变化，这个变化与老百姓生活息息相关，令人捧腹也让人动容。 《我和我的家乡》以五地代表全国，五组导演根据自身特点及兴趣出发，奔赴五地，最终形成《北京好人》（宁浩）、《天上掉下个UFO》（陈思诚）、《最后一课》（徐峥）、《回乡之路》（邓超&俞白眉）以及《神笔马亮》（闫非&彭大魔）五个单元。 值得一提的是，《我和我的家乡》的故事更多地将镜头放在了农村。有的呈现了农村医保的发达程度，有的将故事背景建立在苗乡，也有的讲述的是乡村教师的故事，有的回溯了陕北农村的治沙往事，还有的主人公是一位投身农村建设的村支书，五个单元其实也共同构建了一幅全面小康下的乡村巨变全景图。 出镜的“治沙英雄”看哭观众 而这些故事大多有真实原型。比如《回乡之路》单元与四百万亩毛乌素沙漠的变绿有关。单元片尾，乔树林（邓超饰演）边上坐着的正是现实生活中曾在沙海中砥砺前行的治沙英雄们，包括郭成旺、牛玉琴、石光银，以及乔树林的角色原型、沙地苹果创始人张炳贵。 片尾资料显示，乔树林的原型张炳贵，2003年承包赵石畔林场300亩低产林改造工程，经过15年的艰辛，2018年终于成功申请到全国第一个沙地苹果商标。还有石光银，他8岁时和邻 ... ...