Unit 1 Can you play the guitar Section A2 (Grammar Focus-3c)同步优学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 1 Can you play the guitar? Section A 2 (Grammar focus-3c) 【学习目标】 1. 继续练习运用情态动词can。 2. 能掌握以下句型: ①—Can you play the guitar? �———Yes, I can. / No, I can’t. ②—What can you do? �———I can dance. ③—What club do you want to join? �———I want to join the chess club. 3. 学会询问和谈论彼此的能力和特长。 4. 学习海报的文体特征。 5. 该部分学习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长, 可以培养学生的一种群体意识, 促进同学们对自身的认识, 为将来的自我发展奠定基础。 【重点和难点】 重点： 1) 让学生重点总结、发现情态动词can的用法。 2) 通过一些与学生们实际生活相贴近的教学活动, 来达到熟练运用的目的。 难点： 1) 情态动词can的用法; 2) 在实际交际活动中运用can来询问与表达自己或他人的能力。 【课前预习】 I. 单词速记。 1. tell_____ 2. story _____ 3. write _____ 4. 演出，节目；给……看；展示_____ 5. 或者，也不（用于否定句） _____ 6. 说话，交谈 _____ II. 短语互译。 1. talk to… _____ 2. write stories _____ 3. 打（中国）功夫_____ 4. 讲故事 _____ III.句子翻译。 1.--他会下国际象棋吗？ --是的，他会。/不，他不会。 --_____ he ____ _____? --Yes, he _____./ No, he _____. 2.--李新，你会做什么？ --我会中国功夫。 --_____ ____ you do, Li Xin? --I can ____ _____ _____. 3. Please talk to Mr. Zhang after school. _____ 4. Come and show us! _____ 【合作探究】 探究一: 知识链接 【情态动词】 定义：本身有一定的词义，表示说话人的情绪，态度或语气的动词；用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。 特点如下： (1) 具有助动词作用，可以用来构成否定句，疑问句及用于简单回答。 Can you sing English songs? / Yes, I can./ I can’t sing English songs. (2) 常见的情态动词有can (可以，能够）, may (也许，可能), must（必须，一定）, have to（不得不）, should（应该）, will (将要;会), need (需要)等。 (3) 常见的情态动词否定形式有 can’t(不能）, mustn’t（禁止）, won’t（将不会）, needn’t（不需要）, may not（可能不）等。 探究二：基础知识 Task 1 仔细观察表格中的句子并试着总结含情态动词的句型结构。 (句子类型) 例句 (肯定句) I can do sports. He can play the drums. They can sing and dance. (否定句) I can’t do sports. He can’t play the drums. They can’t sing or dance. (一般疑问句) Can you swim? Yes, I can. /No, I can’t. Can she join the art club ? Yes, she can./No, she can’t. Can they play soccer? Yes, they can./ No, they can’t. 特殊疑问句 I can play the piano. What can you do? Bob can swim. What can Bob do? Lucy and Alice can sing and dance. What can Lucy and Alice do? 发现： 1. 含情态动词can的肯定句结构：主语+_____+_____+其他. 含情态动词can的否定句结构：主语+_____ +_____+其他. 含情态动词can的一般疑问句结构：___+主语+_____+其他？ 含情态动词can的一般疑问句肯否定回答： Yes, 主语+__./No, 主语+__. 含情态动词can的特殊疑问句结构：What +____+主语+ ____+ 其他？ 观察表格里的例句，情态动词随人称变化而变化吗？_____. 小试牛刀： I can sing and dance.(改为否定句） _____ He can play basketball.(改为一般疑问句并作否定回答） _____ We can ask the teacher for help.(对划线部分提问) _____ 4. Linda can play volleyball. She can’t play tennis.(合并为一句) ... ...