第二单元 综合性学习　岁月如歌——我们的初中生活 讲练课件—山西省2020-2021学年九年级下册语文部编版（16+8+10张ppt）

(课件网) 人教版 写作　审题立意 审题就是审察题意，明确题目的要求；立意就是确立最主要的思想内容。认真审题、恰当立意才能确保写作符合要求，不跑题、不偏题，也才能有效组织材料、合理安排文章结构。 一、审题的要求与方法 (一)审题的要求 1．审题要全面、细致。题目所规定的题材或主题的范围、写作对象、文体、题眼、题目的虚实等都要关注到。要细致理解题目中的每一个信息点，对提示语或导语等各方面都要认真分析，明确具体要求。 2．审题要客观、准确。客观是指审题时不能先入为主，要认真读题，明确题目的意思，客观对待题目的要求；准确，是指正确理解题目的意义，准确把握要求，不跑题，不偏题。 3．开放、深入。开放，是指审题时要尽量打开思路，调动自己的素材积累和思想情感积累，要求优中选优；深入，是指要深入开掘题目、材料的意义，透过题目字面意思，理解深层要求。 (二)审题的方法 不同类型的题目有不同的审题方法。 1．命题作文，要注意把握题目中的限制条件，明确选材范围，确定中心。 2．比喻性的题目，要理解题目的比喻义，为喻体匹配恰当的本体。如《翻过那座山》，要明确“山”的比喻义。 3．给材料作文，审题时要准确、深入地理解材料的含义，根据材料的意义确定中心，再根据中心选择所写材料。 二、立意的要求与方法 (一)立意的要求 1．正确、积极。正确一是指思想内容正确，能准确全面地揭示事物发展的客观规律；二是指要切题，完全符合题意的要求。积极指文章要肯定真善美，批评假丑恶，给人以向上的力量。 2．鲜明、集中。鲜明指肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么，态度要明确。集中指一篇文章只有一个中心，中心的表达要明确、突出。 3．深刻、新颖。深刻是指能够透过现象深入到事物的本质，对读者有启发。新颖是指能够提出新的观念，新的见解，或能够开发新的认识角度，给人以新的启迪，新的感受。 (二)立意的方法 1．顺向立意。根据题目中蕴含的思想，确定立意。如下述材料，其基本意义就是“改变自己，适应环境，才有生存空间”。 2．变向立意。就是不顺着题目中的意义进行思考，而是从其他方向思考。例如：逆向立意，是从题目中的思想对立的方面去思考，确定中心，立意与题目的意义相向。如下述材料，可以立意为：要勇于创新寻找适合自己生存的空间、出淤泥而不染、悦纳自己、坚持真理比赢得喜爱更重要等。还可以辩证分析，一分为二地看问题，多角度全面地分析问题。如下述材料可以立意为：与其抱怨环境不如改变自己等。 【写作文题】 阅读下面的材料，在认真审题的基础上，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它：“你要到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到东方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声，即使到了东方，还是会惹人讨厌的。” 【写作例文】 改 变 自 己 每个人都曾孤身在黑夜中度过，世界却从来没有为任何一个人而点亮暗夜。此时，如果你不能改变世界，你就要改变自己。 不要一出现问题就埋怨他人，指天怪地，在这之前，请想一想究竟是谁的问题，是谁的错，不要到头来发现是自己的错，却将他人错怪。你总以为别人的衣服没洗干净，为何不思考一下是不是自己的窗子没擦干净呢？很多时候，我们将责备的矛头指向了别人，却从来没有想过改变自己！ 礁石在大海中沉寂多年，不言不语。急速驶来的船，难道要直面礁石往上撞吗？学习中，不要总埋怨老天不公，让自己每次都考倒数第一，而是先看一看自己的作业做了没，看一看自己最近对学习付出了多少。如果最近贪玩了，那么请改变 ... ...