第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件（26张ppt）

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立与“贞观之治”： 1、唐朝的建立： 唐高祖李渊(566年-635年6月25日)，字叔德，陇西成纪人，祖籍邢州尧山 ，唐朝开国皇帝。李渊出身于北周的贵族家庭，七岁袭封唐国公。开皇中，历任谯、陇、岐三州刺史，隋炀帝即位后，李渊又历任荥阳(今河南郑州)、楼烦(今山西静乐)二郡太守。后被召为殿内少监，又升卫尉少卿。大业十一年(615年)，李渊拜山西河东慰抚大使;大业十三年(617年)，又拜太原留守。 晋阳 在隋末农民大起义中，原隋朝太原留守李渊在太原起兵，反隋。618年，隋炀帝被杀之后，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 随后消灭了各支起义军和割据势力，平定了全国。 玄 武 门 之 变 玄武门之变是唐高祖武德九年六 月初四庚申日（公元626年7月2日）由 当时的秦王，唐高祖李渊的次子李世民 在唐朝的首都长安城（今陕西省西安市） 大内皇宫的北宫门———玄武门附近发动 的一次流血政变，结果李世民杀死了自 己的长兄（当时的皇太子李建成）和四 弟（当时的齐王李元吉），自立为新任 皇太子，并继承皇位，年号贞观。 2、贞观之治： 唐太宗 626年，李世民即位，627年改年号“贞观”。 他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。 材料一：“……宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，……穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。” 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训。 材料二： “舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。” ———《贞观政要· 教戒太子诸王》 唐太宗认识到君民关系如同舟水，重视人民的力量。 材料一：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。” ———《贞观政要·论务农》 材料二：“……以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣！” ———《资治通鉴·唐纪》 魏征前后进谏200多次。“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失；魏征没，朕亡一镜矣！” 材料： 唐太宗说：“吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，襄邑王神符是也；如其有才，虽仇不充，魏征等是也。” 房玄龄 杜如晦 魏 征 善于谋略 敢于决断 进谏200多次 房谋杜断 唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济。 相关史事： 唐太宗曾经问魏征，何为明君，何为昏君。魏征回答道：“兼听则明，偏信则暗”。 魏征还监察劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢。唐太宗晚年倦怠政事，贪图享受，魏征又上书希望太宗能善始善终。 政治上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序； 据史书记载，贞观三年，全国判死刑的才29人，几乎达到了集权社会法制的最高标准--"刑措"即可以不用刑罚。 制定法律，减省刑罚 贞观六年，死刑犯增至二百九十人。这一年的岁末，唐太宗准许他们回家办理后事，第二年秋天再回来就死。次年九月，二百九十个囚犯全部回归，无一逃往。 增加科举考试科目，鼓励进士报考，进士科成为最重要的科目。严格考查各级官吏的政绩。 唐太宗：“天下英雄入吾彀中矣！” （彀：圈套、落网） {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}增加考试科目 明经 主要测试记诵儒家经典的能力 进士 包括策问，重在考察治理政事的能力 唐太宗 唐太宗时新科进士鱼贯而出 材料一： 贞观二年，皇后亲蚕。———《旧唐书》 材料二： 太宗谓侍臣曰：“国以民为本，人以食为命。……朕为亿兆人父母，唯欲躬务俭约，必不辄为奢侈……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼。” --《贞观政要·论务农》 材料三：“国以民为本，人以食为命，若 黍不登，则兆庶非国家所有。”———《贞观政要》 在经济上，减轻人民的 ... ...