中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语三年级下册 Module 2 My favourite things Unit 5 Toys Look and learn Listen and enjoy导学案 模块 Module 2 My favourite things 单元 Unit 5 Toys 年级 3 学习目标 一、语言技能1、能够在语境中学习四个单词：ball, kite, robot, toy bear。2、能够练唱课本P25的歌谣。二、语言知识1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 学习重难点 1、能够在语境中学习四个单词：ball, kite, robot, toy bear。（难点）2、能够练唱课本P25的歌谣。（难点） 学法指导 跟读模仿 自然拼读法 练习法 课前准备 课本和文具 【新知预习】 1、听录音，跟读课本P23 Look and learn 的单词。（5遍）2、听录音，跟读课本P25 Listen and enjoy的歌谣。（5遍） 【课堂探究】 1．Let’s enjoy看视频，欣赏歌曲。2、Let’s learn看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：ball, kite, robot, toy bear。3、Listen and repeat看课件，听音频，跟读单词，音频读一遍，同学们读两遍。4、Let’s read看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。5、Quick response看课件，哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。6、Sharp eyes看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。7、Read and choose看课件，看图片，选词，填字母编号，将答案写在练习本上，完成任务后，举手示意老师，师生共同核对答案。8、Look and say看图片， 说单词。9、Watch and repeat看视频，跟唱歌词。10、Let’s read看课件，朗读歌词。11、Let’s chant看视频，唱歌谣。 【展示交流】 1、Time for exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。 【当堂检测】 一、看图，选词，填字母编号。A．kiteB．ballC．toy bearD．robot（ ）（ ）（ ）（ ）二、看图，判断句意与图片是否相符，用“√”或“×”表示。I like robots.I like balls.（ ）（ ）I like kites.I like toy bears.（ ）（ ）三、读句子，翻译中文，填字母编号。（ ）1．I like balls.A．我喜欢机器人。（ ）2．I like kites.B．我喜欢球。（ ）3．I like robots.C．我喜欢玩具熊。（ ）4．I like toy bears.D．我喜欢风筝。参考答案： 一、看图，选词，填字母编号。B A D C二、看图，判断句意与图片是否相符，用“√”或“×”表示。√×√×三、读句子，翻译中文，填字母编号。1-4．B D A C 课后反思 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) Module 2 My favourite things 牛津深圳版 三年级下 Look and learn Listen and enjoy Unit 5 Toys Let’s enjoy 看视频，欣赏歌曲。 It’s a _____. Let’s learn 看图片，学单词。 ball b - all ball 球 It’s a _____. Let’s learn 看图片，学单词。 kite k - i - te kite 风筝 It’s a _____. Let’s learn 看图片，学单词。 robot ro - bo - t robot 机器人 It’s a _____. Let’s learn 看图片，学单词。 toy bear t - oy toy bear 玩具熊 Listen and repeat 跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。 ball kite robot toy bear Let’s read 读单词，两遍英文，两遍中文。 ball ... ...
