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2020_2021学年高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一学案含解析(3份打包)新人教版必修1
日期:2026-02-19
科目:历史
类型:高中学案
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来源:二一课件通
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第20课 新中国的民主政治建设 课 标 阐 释 时 空 构 建 1.知道中华人民共和国的成立及其历史意义。2.了解新中国成立初期三大政治制度的建立完善过程。3.分析比较《共同纲领》和1954年宪法的异同点。4.认识我国民主政治的特色。 授课提示:对应学生用书第67页 一、政治协商制度的形成 1.初步确立 (1)背景:人民解放战争的胜利发展,中国共产党团结各民主党派和无党派民主人士筹建新中国。 (2)标志:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行:①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,具有临时宪法性质;②初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 2.正式形成:1954年,全国人民代表大会召开后。 (1)性质转变:中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会的职权,但作为统一战线组织继续存在。 (2)主要职能:政治协商和民主监督。 3.发展新阶段 (1)表现:1956年,中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,组成了最广泛的爱国统一战线。 (2)影响:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。 二、人民代表大会制度的创立 1.背景:《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府,随着新中国经济建设大规模展开,召开人民代表大会的时机日益成熟。 2.标志:第一届全国人民代表大会的召开。 (1)时间及地点:1954年9月,北京。 (2)主要内容 ①通过了《中华人民共和国宪法》,以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。宪法体现了人民民主和社会主义两大原则,是我国第一部社会主义类型的宪法。 ②选举毛泽东为中华人民共和国主席,任命周恩来为政务院总理。 3.意义:人民代表大会制度是中国的根本政治制度,为民主政治建设奠定了基础。 三、民族区域自治制度的建立 1.原因:中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。 2.目的:实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 3.过程 (1)初步确立:1949年“共同纲领”明确规定,在“各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治”。 (2)正式确认:1954年宪法正式确认,民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度。 4.含义:在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。 5.概况:1947年内蒙古自治区成立。后来,新中国共成立了五个自治区、一百多个自治州、自治县(旗)。 6.意义:满足了少数民族自己当家作主的愿望,实现了民族平等,也保证了祖国统一和民族团结。 [特别提醒] 新中国成立并不意味着社会主义制度的建立。1949—1956年中国仍是新民主主义社会。1956年三大改造完成,意味着社会主义制度建立起来。 [资料回放] (教材第95页)1956年在三大改造不断取得胜利的背景下,毛泽东明确提出中国共产党与各民主党派之间实行“长期共存,互相监督”的方针。这一方针的确定,使政协作为统一战线组织保留下来,并发展到了一个新的阶段。 [识记点拨] 1.“一、一、三、四”归纳人民代表大会制度 一个组织原则:民主集中制。 一种代表产生方式:普选。 三大特点:高度集中、权利广泛、人民主权。 四大职能:立法权、监督权、决定权、任免权。 2.图示法记忆1954年宪法特点 [历史纵横] (教材第95页)1953年12月,新中国进行了一次全国规模的基层选举,这是中国历史上第一次全体人民参加的空前规模的普选。这次普选真正实现了人民当家作主,充分体现了我国是一个人民民主专政的国家。 [时空观念] 人民代表大会制度与西方资本主义议会制的区别 [细节点拨] 1.《共同纲领》具有临时宪法职能的表现 (1)机构上,中国人民政治协商会议第一届全体会议 ... ...
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