课件编号8728075

6.4 密度知识的应用—-苏科版八年级物理下册课件28张

日期:2024-06-26 科目:物理 类型:初中课件 查看:67次 大小:1370934Byte 来源:二一课件通
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6、4密度知识应用课件 学习目标 1、知道密度的意义,单位,能熟练的进行单位间的换算 2、知道密度公式的意义,能对公式进行变形,并能运用公式进行计算 3、知道密度知识的应用,能联系实际应用密度知识解决实际问题。 4、会测量固体和液体的密度。 物体质量与体积的比叫做组成这种物质的密度 二.密度的计算公式: 一、密度的定义: 质量 密度=——— 体积 密度-ρ 质量-m 体积-V m 则公式就为: ρ =——— V 换算关系: 常见的单位:克/厘米3 (g/cm3) 三.密度的单位:千克/米3 (kg/m3) 质量的单位:千克/kg 体积的单位:立方米/m3 密度的单位:千克/米3 (kg/m3) 水的密度为1.0x103千克/米3,表示的意思是? 1立方米水的质量为1.0x103千克 注:密度是物质的一种特性,通常可以用来鉴别一些物质。但会受一些外界因素的影响(如温度.压强.状态等)。在温度变化不大时由于固体和液体的热胀冷缩不大,我们可以认为密度不变(但气体影响明显)。 密度是物质的一种特性,同种物质的密度是相同的。 四、密度公式的应用: 1.计算物质的密度: ρ=m/V 计算密度.鉴别物质 2.计算物体的体积: V=m/ ρ 可以计算一些体积难以测量的物体 (如沙子、等一些形状不规则的物体) 3.计算物体的质量: m=ρV (一)实验:测固体和液体的密度 实验原理: 实验器材: 用天平和量筒测出物体的质量和体积, 根据公式 算出物质密度。 ρ= m V 托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体 量筒的使用: 测量前: 读数时: 观察量筒的量程和分度值 视线应与液面的凹面相平 1、实验如何测固体(如小石块)的密度 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1 3.将石块浸没在量筒的水中,读出水面到达刻度V2 实验步骤: 4.石块的密度: 小石块的质量m(g) 水的体积V1 (m3) 水和石块的总体积V2 (m3) 石块的 体积V (cm3) 石块的 密度ρ (g/cm3) 实验表格: 测定盐水的密度 2、如何测液体的密度 1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1 2.将部分液体倒入量筒,测出液体的体积V 3.用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2 实验步骤: 4.液体的密度: V m1- V m = r m2 = 实验表格: 烧杯和酒精的总质量m1(g) 烧杯和剩余酒精的质量m2(g) 酒精的 质量 m(g) 量筒中酒精的体积V(m3) 酒精的 密度ρ (g/cm3) (二)密度公式的应用: 1.计算物质的密度: ρ=m/V 例:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16 .1g,体积为1 .8cm3,试求制成这枚纪念币的金属密度,是何种金属? 计算密度.鉴别物质 2.计算物体的体积: V=m/ ρ 例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克,已知铜的密度是8.9×103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少? 可以计算一些体积难以测量的物体 (如沙子、等一些形状不规则的物体) 3.计算物体的质量: m=ρV 例:矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一块巨大的花岗岩,在长14.7m,宽2.9m,厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的质量? 可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等) 例2 一只铁球质量是3kg,体积是0.5dm3 试判断此铁球是空心的还是实心的.(已知铁的密度是 ρ=7.8×103kg/m3) 4、判断金属球是否为空心 经典命题训练 1、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球,测得其质量相等,体积也相等,则:( ) A、铜球一定是空心的 B、铁球可能是实心的C、铝球可能是实心的 D、木球一定是实心的 2、用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同.则这两条导线的长度之比等于(A ) A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1 3、分别用铝和铁做成一个实心球.在下列四种情况中,哪一种措施是不可能的?( ) A.铝球的体积和质量都比铁球小 B.铝球的体积和质 ... ...

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