课件编号8749944

2021年中考文言文答题原则与实词四大考点

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中素材 查看:65次 大小:43520Byte 来源:二一课件通
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文言文答题原则: (1)课内考察标准:无注释翻译 (2)文言文答题原则:客观题主观化 (3)技巧:①先不要看选项,远离错误选项。 ②真的很难,选项往往是帮助理解的。 文言文实词四大考点(原则大于考点,考点大于技巧) 一、一词多义 二、古今异义 三、词类活用 四、通假字(偏义复词) 一、一词多义(多义词) 1.定义:一个词有好多种意思。 有两个或两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义,几个意义之间往 往有联系。多义词是“单义词”的对称。多义词是具有几个彼此不同而又相互关 联的意义的词,这些意义是同属一个本义(基本意义)的转义,引申、派生或衍 生意义。人们在社会生产发展中要反映日趋复杂的客观现象,就不可避免地要用 原有的词来表示相关的其他事物,使新旧词义并存。 2.例题: ① 遗的多种意思:赠送;留下;丢失(拿贵的东西送人) 以光先帝遗德(遗留) 先帝简拔以遗陛下(给予)【古意念 wèi,现在念 yí】 ② 兴的多种意思:众人喊着号子一齐使劲;起立;发展;兴趣 水波不兴(起来) 文言文答题原则与实词四大考点 百废具兴(兴起) 兴复汉室(兴旺) 兴尽晚回舟(兴致) ③ 辞的多种意思:法官整理案情公正断案;正式的说法;解释、理由;再 见;拒绝 今太子迟之,请辞决矣(告辞) 今者出,未辞也(告辞) 如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为(告辞) 辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(推辞) 臣死且不避,卮酒安足辞(推辞) 大礼不辞小让(计较) 然皆祖屈原之从容辞令(言辞) 3.技巧:回忆课文中有没有学过这个字,看语境判断。 二、古今异义 1.定义:古代和现代的用法不同 古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词。把古文中的字词变成了 现代的词语。 2.例题: (1)保持不变: 马、牛、羊、上、下、人、手、日、月 (2)完全不同: 牺牲玉帛,弗敢加也 (3)同中有异———最需要注意的一类 ① 词义扩大: 睡:古:打瞌睡 今:睡觉 江:古:长江 今:一切的江 河:古:黄河 今:一切的河 好:古:女子美貌 今:可用于一切好的东西 ② 词义缩小: 宫:古:房屋 臭:古:气味 今:宫殿 今:难闻的气味,臭味 ③ 词义转移: 瓦:古:已烧成土器 金:古:金属 今:瓦片 今:金子 汤:古:温泉 今:食物的汤;沸腾,水势浩大的样子 (固若金汤:指城墙用金属做成,护城河里全是热水) 涕:古:眼泪 走:古:跑 今:鼻涕 今:走路 去:古:离开 今:到……去 ④ 感彩变化: 爪牙、鹰犬 3.总结:(现在很多词是双音节,但古代可以单字成词) ① 今齐地方千里 古:土地方圆大小 ② 因为长句,歌以赠之 ③ 云髻半偏新睡觉 ④ 率妻子邑人来此绝境 ⑤ 相如前进缶 古:因为这个写作 古:睡觉起来 古:妻子和儿子 古:向前进献 古:年纪大 ⑥ 老大嫁坐商人妇 ⑦ 未尝不叹息痛恨于桓灵也 ⑧ 先帝不以臣卑鄙 古:忧伤遗憾 古:身份地位低下 ⑨ 叶徒相似,其实味不同 ⑩ 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 11 枝枝相覆盖,叶叶相交通 12 古之学者必有师 古:它的果实 古:更不用说 古:相交通达 古:学习的人 古:山的东面 古:风度仪表很好 古:可爱 13 山东豪俊遂并起而亡秦矣 14 千古风流人物 15 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 16 烈士暮年,壮心不已 古:志向远大的英雄 三、词类活用 1.定义: 是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而 用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法 特点之一,其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词作状语,使 动用法和意动用法等。 2.例题: ① 名词活用为动词 晋军函陵。———《烛之武退秦师》 军:本来是名词,活用为动词:驻扎。 ② 名词的使动用法 先破秦入咸阳者王之。—— ... ...

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