课件编号8765494

7.1自由平等的真谛 课件(42 张ppt)

日期:2024-05-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:70次 大小:1105925Byte 来源:二一课件通
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第一节 自由平等的真谛 第七课 尊重自由平等 课前预习 重难点 1. 重点:增强法治观念,树立法律面前人人平等意识。 2. 难点:理解自由与法治的辩证关系。 法律规定 权利 享有 正当行使 幸福感 活力 进步与繁荣 不可分割 界限 保障 崇高理想 永恒主题 同等对待 差别对待 文明进步 法治 1.“任何权力都不得位于法律之上”,这一法律格言蕴含的道理有(  ) ①法律面前人人平等 ②每一个公民的权利是相同的 ③不同情况不得差别对待 ④不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 【点拨】本题考查法律面前人人平等。题干中,“任何权力都不得位于法律之上”说明了法律面前人人平等,不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权,任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任,①④正确;②错误,公民由于年龄、职业、身份等的不同,每个公民的权利不一定相同;③错误,不同情况应该差别对待。故选B项。 2. 在审理一起聋哑人盗窃案件时,人民法院依法为被告人聘请手语老师出庭作翻译,让被告人“听见”庭审。最终,被告人被依法判处拘役四个月,并处罚金人民币2 000元。以此为论据,能够证明的观点是(  ) ①法律面前人人平等 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③个别社会成员拥有法律特权 ④我国司法维护正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ①④ B 【点拨】本题考查法律面前人人平等。人民法院依法为聋哑被告人聘请手语老师出庭作翻译,体现出法律面前人人平等;聋哑被告人违法犯罪同样受到法律制裁,表明法律对全体社会成员具有普遍约束力,我国司法维护正义,①②④说法正确。③错误,践行平等就要反对特权。故选B项。 课堂检测 B C A A D 二、 非选择题 6. 阅读材料,回答问题。 材料一:2020年5月,某居民不配合社区卡点检查通行证工作,大声谩骂、威胁社区工作人员,公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其作出行政处罚。 材料二:为了守好家门口第一道防线,哈尔滨某社区根据辖区实际,结合疫情防控经验,在 不同卡点间推行“五色通行证”,有效减少了辖区居民人员流动。街道党员干部、社区工作人员和志愿者无私奉献, 24小时无缝对接在各卡点值守, 严格执行“戴口罩、测体温、扫健康码”防疫三件宝,还对进出小区的居民进行防疫宣传,增强居民防范意识,提醒做好个人防护,进一步筑牢了群防群控安全防线。 (1)自由的含义是什么? 自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 (2)自由和法治之间的关系是怎样的? ①法治与自由相互联系,不可分割。(法治既规范自由又保障自由) ②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。 ③另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 (3)结合材料一中某居民的不当行为,请你写一句劝告他的话。 ①今天的检查出行,为了明天你更自由地生活,请你配合; ②任何人的自由都不能超越法律规定,请你做守法人; ③法治既规范自由又保障自由,守底线才能享自由。 1.自由都是法律之内的自由。无论现实世界还是网络空间,都要遵守法律。 2.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 3.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 4.任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 5.法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 课后巩固 C B A D C B A C B D 二、 非选择题 11. 阅读材料,回答问题。 以下是雯雯的疫情隔离日记:   日记(一):2020年2月18日 受新 ... ...

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