(
课件网) 第5课 南亚、东亚与美洲的文化 1. 知道古代印度在宗教、史诗、艺术等方面的文化成就，认识古代印度文化的面相与影响，认识到古印度文化对东南亚文化的形成产生了重要影响。 2.列举古代朝鲜和日本的主要文化成就，认识到古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化。 3.了解美洲印第安人在宗教信仰、文字、历法等领域的诸多文化成就，认识印第安人独立发展出了特色鲜明的古代文化，欧洲殖民者的入侵导致印第安文化毁灭殆尽。 学习目标 导入 柬埔寨“吴哥窟”———反映印度文化对东南亚的影响 玛雅古城库库尔坎神庙———又称为羽蛇神金字塔 日本国宝“唐招提寺”———唐朝高僧鉴真东渡日本后，和弟子在奈良仿照唐朝建造寺院。 学习目标一：古代印度文化 1、印度河流域的哈拉帕文化，是古印度早期文化代表。考古表明摩亨佐·达罗和哈拉帕属于城市文明，可能存在宗教活动场所。 2、公元前1500年左右，雅利安人进入南亚，逐渐建立起系列国家，印度出现了种姓制度和婆罗门教，开启了印度史上的“吠陀时代”（《梨俱吠陀》和《沙摩吠陀》《耶柔吠陀》《阿闼婆吠陀》）———公元前15世纪到公元前6世纪。 3、公元前6世纪，印度社会矛盾尖锐，佛教产生。迦毗罗卫国是释迦牟尼佛的故国。佛教提倡众生平等和忍耐顺从，得到很多人的支持。 4、4世纪时（笈多帝国时期）在古代婆罗门教的基础上，印度教兴起。 仔细观察《古代印度形势图》，结合教材知识简要指出古代印度宗教文化的变迁历程？ 印度早期佛教建筑的杰出代表———桑奇大塔 印度早期佛教建筑的杰出代表———桑奇大塔牌楼式塔门 学习目标一：古代印度文化 泰姬陵———印度穆斯林艺术最完美的瑰宝，有“印度明珠”的美誉 学习目标一：古代印度文化 《摩诃婆罗多》是印度的民族史诗，堪称是“印度的灵魂”。描写居楼族和般度族两个家族为争夺王位而进行战争，双方激战18天后，般度族获胜的故事。它表现了古代印度由军事民主阶段向国家过渡的一段史事。 仔细观察插画，结合教材知识简述两幅插画分别代表了印度哪两项文化成就？ 作为印度的民族史诗，《罗摩衍那》意思是“罗摩历险记”，全诗2万余颂。它充满神奇色彩，故事曲折生动，其中有关猴王的故事，曾被人认为是《西游记》故事的来源之一。 学习目标一：古代印度文化 唐玄奘取经图，反映了古代印度佛教梵语佛典传入中国的故事，古代印度文化对中国影响深远。 仔细观察插画，结合教材知识简述两幅插画反映了印度文化对周边地区产生了哪些重要影响？ 吴哥窟体现了印度佛教和印度教特征，很多浮雕题材以《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》中神话故事为蓝本，反映了印度文化对东南亚的影响。 值得注意的是，5世纪时印度的语言、文字、艺术等各方面对东南亚产生广泛影响。南传佛教的经典主要用古印度巴利文书写，对东南亚文字发展产生重要影响。 学习目标一：古代印度文化 古代印度包括今天的南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区。享有南亚次大陆古老文明最早的文字记载和总结盛誉文化成就是（ ） Ａ．《罗摩衍那》 Ｂ．《梨俱吠陀》 Ｃ．《摩诃婆罗多》 Ｄ．《古兰经》 小试牛刀 解析：根据教材知识，《梨俱吠陀》形成于公元前1500年———前1000年间。史诗《罗摩衍那》 《摩诃婆罗多》大约定型于2-4世纪。《古兰经》是伊斯兰教的经典，故选B项。 学习目标二：古代朝鲜与日本文化 公元1世纪前后，佛教经中国西域，即塔克拉玛干沙漠周边地区传入“前秦”和中国东部“前汉”，并进一步传至扬子江流域的“东晋”，再经“东晋”于公元384年传入朝鲜半岛西南部的百济，4世纪后半叶传入高句丽，582年传入新罗。552年，经 ... ...
