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课件网) 4 第节 第七章 认识我国的区域 福建省泰宁县 第2课时 泰宁古城 （明代江南风格建筑） 甘露岩寺 （依丹崖洞穴自然地势而建） 泰宁的文化景观 “汉唐古镇，两宋名城” CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 福建省泰宁县拥有如此众多的自然及文化资源 发展旅游业 开发旅游资源 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 20世纪80年代以前，泰宁县经济以农业为主。 1980年，建成浩瀚的人工湖———金湖， 金湖与沿岸的丹霞地貌交相辉映，金湖风景名胜区逐步开发。 农业→旅游业 旅游资源的开发 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 2005年泰宁县被批准建立世界地质公园 2010年泰宁被批准成为世界自然遗产地 给泰宁县的旅游业带来了前所未有的发展机遇 旅游资源的开发 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 发散思维： 旅游业的发展会对当地产生什么影响？ CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 发展旅游业的影响 ②增加了就业机会 ①促进了当地经济的发展 ③城市面貌也发生了日新月异的变化。 旅游资源的开发 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 2019年的“五一”小长假，泰宁旅游创了一个新的记录：5月2日，金湖单点创单日历史新高，日接待量突破万人。据统计，在4天小长假期间，泰宁共接待游客17.35万人次，同比增长21.33%，实现旅游收入1221.78万元，同比增长19.77%。 旅游资源的保护 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 旅游资源的保护 假如你分别是以下角色，分组讨论该如何保护泰宁当地的旅游资源？ 泰宁县县长 泰宁当地人 到泰宁旅游的游客 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 划定了丹霞地貌保护区的范围 立法保护 措施① 旅游资源的保护 政府 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 增强“保护旅游资源”宣传力度 措施② 旅游资源的保护 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 旅游资源的保护 当地民众 外地游客 1.从我做起，树立环保理念 2.自发组织或参与公益性环保组织，保护当地环境 树立法制意识，不闯保护区 树立环保理念，文明出游 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 旅游开发与保护 泰宁 泰宁 课堂小结 自然环境 旅游资源开发 旅游资源保护 地理位置 人文环境 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 小结 谢 谢 泰宁(
课件网) 4 第节 第七章 认识我国的区域 福建省泰宁县 第1课时 泰宁印象 观看视频，思考以下问题： 视频中展现了哪些泰宁特色？ 泰宁印象 多山 两宋名城 丹霞地貌 多水 你家住在哪里？ 你家周围有没有山？有没有湖？气候如何？ 家里有几口人？做什么工作？家里房子是怎么样的？ 地理位置 自然环境(地形、河流、气候） 人文环境（人口、经济、人文景观） 认识区域的方法 自主学习———泰宁县的地理位置 读导学案中图1、2，自主完成下列问题。（时间：2分钟） （1）相对位置：泰宁县属于福建省的_____（方位），位于武夷山脉中段的_____（方位）。 （2）纬度位置：泰宁县位于约_____（纬度），位于_____带（温度带） （3）海陆位置：与内陆地区的省级行政区相比，距海较_____（远/近）。 图1 泰宁县的位置 图2 中国温度带 福建省的西北部 武夷山脉中段的东南侧 约27°N 亚热带 距海较近 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 地理位置 泰宁县的自然环境———泰宁的气候、河流 推测 亚热带季风气候 ———夏季高温多雨，冬季温和湿润 河流众多，水资源丰富 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 自然环境 1、对照导学案图3，根据图例，找出泰宁县主要地形。 （平原、丘陵、山地、高原、盆地） 2、描述泰宁县 ... ...
