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课件网) 2021新苏教版四年级下册科学 9.庞大的“家族” 第三单元 昆虫 导 入 昆虫 我们的家族很庞大， 大到超乎你的想象！ 从天空到草地, 从沙漠到森林, 从高山到平原, 从河流到海洋……… 到处都有我们的身影, 到处都有我们的足迹。 大家认识这些昆虫吗？ 探 究 小知识 至今,科学家已经发现了约150 万种动物,其中数量和种类最多的是昆虫,约占动物总数的61%。 观察这些昆虫，找出它们的相同之处。 探 究 在观察这些昆虫的时候，我们可以数一数它们各有几条腿？这些腿长在身体的什么部位？ 提 示 探 究 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。 头 胸 腹 探 究 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。 探 究 看一看，想一想下列这些动物中哪些是昆虫？哪些不是昆虫？把不是昆虫的找出来，在圆圈里打“×”。 ╳ ╳ ╳ ╳ 探 索 在庞大的昆虫大家族中，甲虫是数量最多的一种昆虫。 甲虫作为昆虫家族中种类最多的成员，和其他昆虫一样具有昆虫的共同特征，不过他们也有自己的独有的特征，大家只需要找出甲虫独有的特征就可以了。 探 究 探 究 甲虫除了具有昆虫特有的特征之外，还具有自己独有的特征，这些特征主要表现为：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅覆盖在能飞的后翅上。 用身边的材料做一种昆虫模型 也可以用橡皮泥、火柴梗、牙签等材料制作。 我们在制作昆虫模型的时候，哪个部位使用哪种材料才比较合适呢？ 可以用最细的枯树枝做触角,用稍粗一点的枯树枝做足,用最粗的枯树枝按照身体比例截取做头、胸、腹。 可以用开心果果壳做翅。 探 究 用身边的材料做一种昆虫模型 所需材料 枯树枝（细的、稍微粗一些的、比较粗的三种枯树枝）、熔胶、开心果果壳、小刀等。 探 究 制作方法 准备所需的材料。 用热熔胶把昆虫头部与胸、腹连接起来，然后把开心果果壳贴在背部上，在头部粘上触须。 在胸部的两侧分别粘上三对足。 探 究 描述一种熟悉的昆虫 一位学生描述昆虫的身体特征、生活习性，其他同学来猜一猜这是什么昆虫？ 你来描述我来猜 他的眼睛很大，翅膀是透明的，他不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬停在空中。大家来猜一猜这是什么昆虫呢？ 你来描述我来猜 探 究 它常常扮成绿色植物，这有利于隐蔽自己。它的前足很发达，上面长满锋利的尖刺，捕捉猎物很方便。 你来描述我来猜 探 究 练 习 请同学们在学生活动手册上，描述一种自己熟悉的昆虫，并画一画这种昆虫。 从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，身体分为头、胸、腹三部分，有六只脚，全身呈黑色或棕色，头上长着两根细长的触角，爬起来敏捷自如。 我描述的昆虫 练 习 拓 展 课后，有兴趣的同学可以继续观察我们身边的昆虫，查阅有关昆虫的资料，进一步了解昆虫的有关知识。 ... ...
