中小学教育资源及组卷应用平台 3 古诗三首 生字规范书写 尖子生同步训练 一、写出下面诗句中加点字的意思。 1.春城无处不飞花（ ） 2.寒食东风御柳斜（ ） 3.盈盈一水间（ ） 4.脉脉不得语（ ） 5.中庭地白树栖鸦（ ） 二、读拼音，写词语。 chūn chéng hán shí là zhú qì tì （ ） （ ） （ ） （ ） jī zhù qī yā yíng yíng mò mò （ ） （ ） （ ） （ ） 三、将下面的诗句翻译成现代汉语。 1.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 2.中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 3.终日不成章，泣涕零如雨。 4.河汉清且浅，相去复几许。 四、根据课文内容和你的理解填空。 1.《寒食》这首诗选取典型的题材，引用贴切的_____对宦官得宠专权的腐败现象进行了讽刺。虽然写得很含蓄，但有了历史_____的暗示和中唐社会情况的印证，我们还是能了解诗的主题。诗的前两句写的是甶昼，后两句则是写_____。 2.《迢迢牵牛星》这首诗借神话传说中牛郎、_____被银河相隔而不得相见的故事，抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。本诗感情浓郁，真切动人。全诗以_____喻人，构思精巧。主要写织女，写牛郎只一句，且从织女角度写，十分巧妙。从织女织布“不成章”，到“泪如雨”，再到“_____”，充分表现了分离的悲苦。 3.《十五夜望月》是一首中秋之夜望月思远的七言_____。开头的“中庭地甶树栖鸦”，明写赏月环境，暗写_____，精炼而含蓄，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，由此我们联想到李白的名句“床前明月光，_____”。 五、课内阅读。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 1.第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从 觉和 觉的角度来写景的，“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的 。 2.“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人 的心境；“桂花”既指庭中的桂花，又让人联想到 。 3.如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”，行不行？为什么？ 六、课外阅读。 九日登高 [唐]王勃 九月九日望乡台①，他席②他乡送客杯。 人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。 （注释）①望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种台称为望乡台。②他席：别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。 1.写出下列词语的意思。 他乡：_____ 那：_____ 2.这首诗描写的是中华传统节日_____节的情景，请在诗中用波浪线画出这一天的习俗。 3.对诗的三四句的翻译，正确的一项是（ ）。 A.我心中已经厌烦了客居南方的各种愁苦，想北归不得，鸿雁你怎么还要从北方飞来呢？ B.我已经厌倦了南方的人情，感到很困苦，想北归不得，鸿雁你是从北方哪里飞来的呢？ 4.诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成强烈对比，把内心情感融入对自然景物的描绘之中，抒发自己_____之情。 5.因为一个援助项目，王小明的爸爸来到非洲工作，一到过节的时候，他就会情不自禁地想念祖国和亲人，每当这时就会吟诵“_____，_____”这两句诗。 七、读一读下面的诗句，把相应节日的字母填入括号里。 A.清明节 B.元宵节 C.春节 D.端午节 E.重阳节 1.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ） 2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（ ） 3.去年元夜时，花市灯如昼。（ ） 4.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（ ） 5.端午临中夏，时清日复长。（ ） 参考答案 一、1.春天的京城 2.皇帝御花园里的柳树 3.形容清澈 4.用眼睛表达情意的样子 5.庭中，庭院中 二、春城 寒食 蜡烛 泣涕 机杼 栖鸦 盈盈 脉脉 三、1.夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。 2.月光照射在庭院中，地上 ... ...
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