课件编号8775536

2020_2021学年九年级物理寒假辅导讲义与练习专题09力

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中试卷 查看:14次 大小:1151123Byte 来源:二一课件通
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    专题09力 一、知识梳理 一、力 1.力是物体对物体的作用。 (1)力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 (2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状。 物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。 (3)力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。 2.力的三要素:力的大小、方向和作用点叫力的三要素。 3.力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。 二、重力 1.万有引力:宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 2.重力:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符号是G。 (1)重力区别于其他力的基本特征:1)地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引;2)重力特指地球对物体的吸引;3)重力的施力者是地球,受力者是物体。 (2)重力的大小:通常把重力的大小叫重量。 1)重量的计算公式:G=mg,其中g=9.8N/kg,粗略计算的时候g=10N/kg。 G的含义:质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。 2)重力的方向:竖直向下(指向地心)。 3)重力的作用点—重心:重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则的物体的重心,在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 重心的位置不一定总在物体上,如圆环的重心在圆心,空心球的重心在球心。 3.稳度:稳度就是物体的稳定程度,稳度越大,物体就越不容易倾倒。 提高稳度的方法:一是增大支持面,二是降低重心。 4.重力的大小与物体的质量、地理位置有关;即质量越大,物体受到的重力越大。在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。 三、弹力 1.弹力 (1)弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 (2)塑性:物体受力时发生形变,失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 (3)弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力;弹力的大小与弹性形变的大小有关;在弹性限度内,弹性形变越大,弹力越大。 2.弹力的基本特征 (1)弹力产生于直接接触的物体之间,任何物体只要发生弹性形变,就一定会产生弹力,不相互接触的物体之间不会发生弹力作用。 (2)弹力通常分为两类,一类是拉力(如橡皮筋、弹簧等),另一类是压力和支持力(如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力)。 3.弹簧测力计 (1)用途:测量力的大小。 (2)构造:弹簧、指针、刻度盘等。 每个弹簧测力计都有一定的测量范围,拉力过大,弹簧测力计会被拉坏,使弹簧不能回复到原来的长度,因此在测量之前,先要估计所测力的大小,选择合适的弹簧测力计来测量。 (3)弹簧测力计的使用 进行测量时,应做到:1)观察量程、分度值(便于读数)。2)观察指针是否指在零刻度(调零)。3)轻轻来回拉动挂钩几次,防止弹簧卡壳。4)测力时,要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致,使指针和外壳无摩擦,弹簧不要靠在刻度板上。5)读数时,视线要与刻度板面垂直。 四、摩擦力 1.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。 (1)摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反;摩擦力有时起阻力作用,有时起动力作用。 (2)摩擦力的大小:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 (3)滑动摩擦:相互接触的两 ... ...

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