课件编号8776741

1 邓稼先 讲练课件——2020-2021学年湖北省黄冈市七年级下册语文部编版(共29张PPT)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中课件 查看:47次 大小:1064448Byte 来源:二一课件通
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人教版 1 邓稼先 D 【点拨】A项,“露”应读“lù”;B项, “聘”应读“pìn”;C项,“殷”应读“yān”。 A 【点拨】A项,“鲜为人知”指很少人知道, 与“深受广大青少年朋友的青睐”语意矛盾。  3.(原创题)下列句子没有语病的一项是(  ) A.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。 B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。 C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。 D 【点拨】A项,缺少宾语,应在句末加“的儿子”;B项,两面对一面,应去掉“能否”;C项,缺少主语,删去“的时候”。 A 【点拨】A项,“常常”“往往”表频率。 5.下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是(  ) A.英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。 B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 C.“粗估”参数的时候,要有物理直觉,昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地,决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。 D.奥本海默常常在别人做学术报告时(包括玻恩做学术报告时)打断报告,走上讲台拿起粉笔说:“这可以用底下的办法做得更好……” C 【点拨】C项,本句由三个并列分句组成, 第二个、第四个逗号应改为分号。 6.请重新排列下列句子,使之语意连贯。 ①1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。” ②核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。 ③稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。 ④戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。 正确的语序是:_____(只填序号) ④②③① (一) 阅读“青海、新疆,神秘的古罗布泊……人们劝他回去,他只说了一句话:‘我不能走。’”完成下面问题。 7.文中引用的《吊古战场文》描写了一幅怎样的景象?有什么作用? 描写了一幅阴森悲凉的景象,表现了邓稼先工作环境的艰苦,突出了他鞠躬尽瘁、死而后已的精神。 8.“1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:‘我不能走。’”这段话是对人物的什么描写?有什么作用? 语言描写,表现了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的英雄气概。 9.结合选段,体会邓稼先在埋葬同事、下属时的心情。请你发挥想象,以第一人称的方式描写他此时的心理活动。 示例:啊,亲爱的战友,安息吧!你的牺牲是我们内心最深的痛苦,你的奉献是共和国最大的荣光。请相信,我们的理想一定会实现;请相信,祖国一定会走向繁荣昌盛。到那一天,我们一定将共和国的勋章放在你的坟前。亲爱的战友,走好! 10.选段中多次出现“不知道……”“也不知道……”“不知……”,相似的句式,流露出作者对朋友_____之情。 深切的关怀 (二) 绝密忠诚 ———记中国氢弹功勋、国家最高科技奖获得者于敏院士 新华社记者余晓洁 于敏。 一个绝密28年的名字,一段铸核盾卫和平一甲子的传奇。 9日,人民大会堂。习近平总书记亲自为2014年度国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发获奖证书,紧握老科学家的手,温暖赤子报国的心。 1926年生的于敏,坐在轮椅上,华发稀疏,一脸属于老科学家的谦逊与纯粹…… 中国传统文化涵养出的本土核物理学家,究竟能迸发多么灼热的能量与光芒? 越神秘,人们越想要走近他。 东方巨响 那些不同寻常的日子,注定刻入中华民族的记忆。 沉默如金的戈壁见证——— 1967年6月17日8时,罗布泊沙漠腹地。 徐克江机组驾驶“轰6”进入空投区。但听一声惊天 ... ...

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