课件编号8780856

Unit 5 Food I like Let's talk 课件+教案+导学案(18张)

日期:2024-06-01 科目:英语 类型:小学学案 查看:47次 大小:35755882Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) Let’s talk 牛津深圳版 一年级下 Module 2 My favourite things Unit 5 Food I like 看视频,唱歌曲。 Let’s sing Look and say 看图片,说单词。 ice cream jelly sweet biscuit Look and say 看图片,说单词。 sweets biscuits sweet biscuits sweets ice cream jelly biscuit Quick response 哪个单词不见了,就说出哪个单词。 Let’s bomb 看到图片说单词,看到炸弹就说bomb。 Look and fill 看图片,补充句子。 ice cream jelly sweets biscuits I like _____. Look and answer 看图片,回答问题。 1、Who is he?(他是谁?) He is _____. Eddie 2、Who is she?(她是谁?) She is Eddie’s _____. Mum Read and choose 看图片,朗读课文,选择正确答案。 1、Eddie likes _____. A. sweets B. jelly 2、Eddies doesn’t like ___. A. sweets B. jelly B A Watch and repeat 看视频,跟读课文内容。 Let’s read 打开课本P20,全班同学共同朗读课文内容。 (1) -- Do you like sweets? -- No. (2) -- Do you like jelly? -- Yes, I like jelly. Let’s talk 两人一组,使用句型,根据实际情况进行交流。 -- Do you like _____? -- Yes / No. ice cream jelly sweets biscuits Time for exercise 情景选择。 1. 你想问“你喜欢果冻吗?”,你应该问_____ A. Do you like sweets? B. Do you like jelly? 2. 你想说“不。”,你应该说 _____ A. Yes. B. No. 3.你想说“我喜欢糖果。”,你应该说 _____ A. I like sweets. B. I like jelly. B B A What have we learned today? 1、学习了课本P20的对话内容,学习了新的句型: Do you like …? 你喜欢……吗? Yes. 是的。 No. 不。 I like ... 我喜欢…… Make a summary 1、听录音,跟读课本P20 Let’s talk 的内容; 2、练习背诵课本P20 Let’s talk 的内容,背给组长听; 3、两人一组,尝试表演课本P20 Let’s talk 的内容; 4、预习P21-22,完成导学案。 Homework Thank you! Goodbye! 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语一年级下册 Module 2 My favourite things Unit 5 Food I like Let’s talk 教学设计(P20) 课题 Unit 5 Food I like Let’s talk 单元 第五单元 学科 英语 年级 一年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够通过观察图片、朗读课文等方式,获取关键信息,读懂课文内容。 2、能够在语境中运用句型:-- Do you like …? -- Yes. / No. 二、语言知识 1、能够了解英语中“确认对方是否喜欢某物”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够通过观察图片、朗读课文等方式,获取关键信息,读懂课文内容。 2、能够在语境中运用句型:-- Do you like …? -- Yes. / No. 难点 1、能够在语境中运用句型:-- Do you like …? -- Yes. / No. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s sing 教师播放课件,呈现任务要求和课本P23的歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌曲。 学生看视频,唱歌曲。 (1)初步复习单词:ice cream;(2)在美妙的歌曲中,愉快地开始 ... ...

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