《会跳舞的鸟》教学设计 课时：1课时 授课时间： 【教学目标】 1.了解各种小鸟的基本结构、外形与动态特征；学习运用提线木偶的制作方法创作鸟形玩偶。 2.培养学生利用废弃物品的良好习惯。 3．兴趣点：制作出外形生动，活动自如的提线小鸟玩具，并组织作品展示与表演的交流活动。 【教学重点】学习提线木偶的制作原理，并能准确地把握各种小鸟的外形特征进行创作表现。 【教学难点】如何根据不同小鸟的外形与动态特征选择合适的表现材料。 【教学过程】 一、情景导入新课 以教师自制精美的爆炸礼盒导入 【设计意图】设置实际生活情境，激发学生学习兴趣与。 二、讲授新课 （一）制作提线小鸟前要观察小鸟的外形、颜色和动作，以丹顶鹤为例概括其基本型。 介绍制作礼盒的工具材料：废旧的一次性纸杯12个，白色和黑色纸、小木棒长约40厘米（或用过的一次性筷子四只），绳子、热熔胶、双面胶、装饰小物件（眼睛、红帽子等）。 【设计意图】根据不同小鸟的外形与动态特征选择合适的表现材料。 课件介绍 1.提线小鸟的制作技法：剪、贴、穿、绑。 2.观察制作提线小鸟步骤图。 【设计意图】初步了解制作提线小鸟的基本技法和组装步骤图。 实践制作步骤视频演示 1. 【设计意图】直观演示，深入观察学生能够更好的掌握小礼盒的制作方法，解决本课重点和难点。 （四）介绍不同造型的提线小鸟 【设计意图】启发学生可根据不同造型的小鸟设计制作提线小鸟玩偶。 活动延伸 通过自制的提线小鸟与他人分享成功的果实。 【设计意图】培养学生热爱生活、热爱设计艺术的情感，利用废弃物品的良好习惯。
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