课件编号8790281

16.浙江湖州卷 记住该记住的【2020中考作文真题解析+满分作文6篇点评】word+课件(32张PPT)

日期:2024-05-11 科目:语文 类型:初中课件 查看:12次 大小:4250671Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第16题 浙江湖州卷:材料作文 记住忘记等 考场真题 阅读下面文字,按要求写作。 记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。 (选自塞林格《麦田守望者》) 根据你的生活体验,选择上面四个分句中的一句作为题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。 要求:(1)除诗歌外,文体自选;(2)不少于6 0 0字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 文题解读 浙江湖州今年的作文题依然是材料+命题作文,这样省却学生立意的烦恼,体现了疫情之下考场的另一种温情。材料所给的四句话,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,立意的角度不一而足,但都是在教学生如何面对生活。我们要拥有一双慧眼,要具有兼容并包的胸襟。 材料是为了打开思路的,更何况,这是选择其中一个句子的命题作文,“记住”与“忘却”、“改变”与“接受”都是对立矛盾体,如何选择?关键词除了“记住、忘却、变、不变”还有限制语“该”“能”“不能”,什么样的算是“该”,什么样的算是“能”与“不能”,如何体现?欣赏自然百态如叶绿花艳、环肥燕瘦,即使不完美的事物、人物,也须看主流,这些“记住”与“忘却”间不必求全责备、自寻烦恼;或许成长中有过艰辛、努力,也正因为如此,才能积极面对生活,在“不变”与“变”中成长。如此看来,这道题可以写出深于内心的经历、感受。比如“安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,海倫·凯勒记住了;“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境”,所以,宗璞选择了忘却;“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了”,这是杜小康改变后收获的惊喜;“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子”,这是英子接受现实后的默念…… 可以写出对“记住”“忘记”“改变”的看法。比如,有的改变使得自己变得更强大,内心更为通透;你连尝试“改变”的勇气都没有,那么有何资格去谈未来?“忘记”或是“记住”都会有助于对梦想的反思,对飞翔姿态和准备的反思等等。这样立意的话,是不是使文章更有深度呢? 总之,这道作文题值得点赞,既可以开启学生曾经刻骨铭心的失败或成功的经历,直指内心,还可以上升到理性思辨,去思考历史中有分量的瞬间,去铭记社会发展中有意义的改变,去记录怎样一次次造就美丽的云翳,拨开生活的迷雾勇敢前行。 1.记住该记住的。 该记住的有很多:父母老师的恩情,同学之间的真情,陌生人的善意,成功的喜悦,值得汲取的教训,大灾大难面前国家和社会的坚韧、从容、抗争,民族的优秀文化…… 2.忘记该忘记的。 该忘记的也有不少:一时的失利,生活中的小伤痛,他人的无心之失给自己造成的伤害,鸡毛蒜皮无关原则的小事……这些如果都装在我们人生的记忆背包里,时间一长,就会成为我们前行的负担。 3.改变能改变的。 改变不了环境,我们可以改变自己;改变不了他人,我们可以改变自己与他人相处的方式;改变不了时间,我们可以改变自己珍惜时间的方式;改变不了过去,我们可以改变现在;改变不了生命的长度,我们可以改变生命的宽度与厚度…… 4.接受不能改变的。 家庭出身不可选择。面对平凡甚至有些平庸的父母,我们不要整天抱怨他们没有给我们富裕的物质生活,而要接受他们,尊重他们,更加热爱他们。因为作为父母,他们深深地热爱着作为孩子的我们,也竭尽所能地为我们奉献着他们能奉献的一切。那不起眼的校园,那看上去有些普通的老师,那些平淡无奇的现象和事实……我们不能改变,但可以接受。 考场佳作 记住该记住的 ◎湖州一考生 黑板上写的是网上流行的请假条,教室的正中摆放着一个硕大的蛋糕,上面用黑色巧克力加白色奶油写着我们的名字,周围坐着我们班全班同学…… 看到这样的情景, ... ...

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