6.1 怎样认识力同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 粤沪版物理八年级下学期6.1 怎样认识力 一、单选题 1.在下列单位中，力的单位是（?? ） A.?米???????????????????????????????????????B.?秒???????????????????????????????????????C.?牛顿???????????????????????????????????????D.?千克 2.关于力下列说法正确的是（?? ） A.?一个物体也可以产生力???????????????????????????????????????B.?受力物体，一定不是施力物体 C.?施力物体，一定不是受力物体?????????????????????????????D.?施力物体，同时也是受力物体 3.下列有关力的说法中，正确的是（?? ） A.?一个物体也能产生力的作用????????????????????????????????B.?只有直接接触的物体才可能产生力的作用 C.?受力物体同时也一定是施力物体?????????????????????????D.?两个力大小相同，产生的效果一定相同 4.在下面的叙述中手为受力物体的是（?? ） A.?用手将排球打出去????????????B.?手拍桌子，手感到疼????????????C.?手将石块举高????????????D.?手将铁丝弄弯 5.下列说法正确的是（?? ） A.?力可以脱离物体而_???????????¨ B_.?两个相互接触的物体，在接触面上—定会有摩擦力 C.?甲物体对乙物体施力时，乙物体也同时对甲物体施加力的作用 D.?一切物体只有受力才能保持静止，不受力时总是做匀速直线运动21·cn·jy·com 6.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。对于该现象的描述，其中错误的是( ???) 【来源：21·世纪·教育·网】 A.?力能改变物体的运动状态????????????????????????????????????B.?物体间力的作用是相互的 C.?施力物体同时又是受力物体????????????????????????????????D.?力的作用效果与力的作用点有关 7.在图所示实验中，将_?°?é???????????é??_顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图3甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图3乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（?? ） 21·世纪*教育网 A.?物体间力的作用是相互的????????????????????????????????????B.?力可以使小铁球发生形变 C.?力可以改变小铁球的运动方向?????????????????????????????D.?力的作用效果与力的方向有关 8.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（? ） A.?用力把铅球推出??????????????????????????????????????????????????B.?进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢 C.?苹果受重力作用加速下落????????????????????????????????????D.?把橡皮泥捏成不同造型2·1·c·n·j·y 9.俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（?? ） A.?石头对鸡蛋的作用力更大????????????????????????????????????B.?鸡蛋对石头的作用力更大 C.?鸡蛋对石头没有作用力???????????????????????????????????????D.?石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力 10.根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（?? ） A.?用力捏矿泉_?°????????????????_?????????B.?击球时网球拍变形?????????C.?守门员把球踢出去?????????D.?弹簧被拉长 11.成语“孤掌难鸣”说明的力学道理是（??? ） A.?一个巴掌的力太小??????????????????????????????????????????????B.?一个物体也能产生力的作用 C.?力是物体对物体的作用???????????????????????????????????????D.?两个不接触的物体之间能产生力的作用 12.2020年，新型_??????????????¨??¨_球范围内传播。为了防止病毒扩散，我校响应教育部号召开展线上教学。某同学在家极其不自觉，整天玩手机看电视，荒废学业。某天一阵暴风雨（暴打，应正确合理地教育孩子，切勿模仿）过 ... ...