(
课件网) 第2章 基因和染色体的关系 高中生物人教版 必修二 第1节 减数分裂和受精作用 第1课时 减数分裂 讨论:配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别? 配子染色体只有体细胞的一半 大胆的思考与猜想 魏斯曼理论预测 减数分裂 受精作用 新知导入 第1节、减数分裂和受精作用 魏斯曼的预测: 在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。 特殊方式的有丝分裂 ———减数分裂 减数分裂的概念: 减数分裂是指进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时,进行染色体数目减半的细胞分裂。 第1节、减数分裂和受精作用 一、减数分裂 在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,使得成熟生殖细胞的染色体数只有原始的生殖细胞(精原细胞和卵原细胞)的一半。 新知讲解 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次 对象: 时期: 特点: 结果: 1. 概念: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 一、减数分裂 1、同源染色体:(对) 配对的两条染色体 形状和大小一般都相同(X和Y) 一条来自父方,一条来自母方 体细胞中有无同源染色体? 2、联会:同源染色体两两配对的现象 3、四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体 1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条染色单体 明确几个重要概念: A与B的关系? A与C的关系? a与a′的关系? a与b′的关系? A和B合称什么? (同源染色体) (非同源染色体) (姐妹染色单体) (非姐妹染色单体) (四分体) 4、交叉互换:四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生部分片段交换的现象。 (一)精子形成的过程 1.形成部位:睾丸(精巢) 曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞———精原细胞,每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。 精原细胞(原始生殖细胞) 体细胞 有丝分裂 细胞分化 阅读课本8—9页,思考:(小组合作完成) 1.用简单的文字、箭头和细胞图表示精子形成的过程。 2.用纸条代表染色体模拟精子形成过程中染色体的主要行为变化(以细胞中有两对同源染色体为例)。 (一)精子形成的过程 减Ⅰ间期 精原细胞 初级精母细胞 精原细胞经过染色体复制(DNA复制和蛋白质合成),体积稍稍增大,成为初级精母细胞。 2.精子的形成过程图解: 减Ⅰ前:联会,形成四分体 减Ⅰ前期 2.精子的形成过程图解: 发生联会的同源染色体排列在赤道板两侧。 2.精子的形成过程图解: 减Ⅰ中期 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。分别向细胞两极移动。 减Ⅰ后期 2.精子的形成过程图解: 或 一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。 减Ⅰ末期 2.精子的形成过程图解: 次级精母细胞 减数第二次分裂(同有丝分裂,无同源染色体) 减Ⅱ前期 减Ⅱ中期 减Ⅱ后期 次级精母细胞 2.精子的形成过程图解: 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 减Ⅱ末期 2.精子的形成过程图解: 有丝分裂 联会,形成四分体 初级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 精细胞 精子 次级精母细胞 3.精子的形成过程: 1个 精原细胞 1个 初级 精母细胞 2个 次级 精母细胞 4个 精细胞 4个精子 减Ⅰ 间期长大 减Ⅰ 减Ⅱ 变形 减数第二次分裂的特点: 1.染色体不再复制。 2.细胞中无同源染色体 3.染色体的着丝点分裂。 1.染色体发生复制 (染色体数目不变,DNA加倍,出现染色单体)。 2.同源染色体联会形成四分体。 3.同源染色体分离,形成的子细胞染色体数目减半。 减数第一次分裂的特点: 课堂总结 比较项目 减数分裂 有丝分裂 不 同 点 发生部位 染色体复制次数 细胞分裂次数 有无 ... ...