第1节区域的基本含义学案

2020-2021学年高二上学期地理 湘教版 必修1第1章区域地理环境与人类活动 第1节区域的基本含义学案 [生活链接]　在我国的34个省级行政区中，甘肃省的自然地理环境最为复杂。首先，甘肃省的地理位置几乎是我国的中心，特别是省会兰州就是我国陆地版图的几何中心。其次，甘肃省刚好位于我国东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区的交汇处，也就是说甘肃省兼具三大自然区的自然地理特征，使得甘肃省内区域自然地理差异巨大。另外，甘肃省地处青藏高原、黄土高原、内蒙古高原三大高原的交汇地带，地形十分复杂。最后，在气候方面，甘肃省拥有亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和高原山地气候等四种气候类型，是我国气候类型最多的省份。因此，在干湿地区方面，甘肃省从东南往西北，分别包括湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区等所有干湿地区；在温度带方面，拥有亚热带、暖温带、中温带等温度带。 课程标准 学习目标 核心素养 了解区域的含义。 了解：区域、区域空间结构的概念以及产业结构的概念。 知道：区域划分的依据，我国三次产业的划分。 理解：区域的基本特征，区域空间结构和产业结构的影响因素及分布差异。 应用：学会利用各种统计表比较分析区域的差异及发展变化的特点。 人地协调观：认识区域，根据区域产业结构特征，因地制宜发展区域经济。 综合思维：比较两个不同区域，分析影响区域空间结构差异的因素。 区域认知：通过区域图、景观图等，描述区域的位置、区域自然地理特征、人文地理特征等。 地理实践力：考察学校所在地的地理环境特征。 自主预习固根基主干引导 夯基固本 一、区域的主要特征 1．概念：区域通常是指一定的地域空间。 2．主要特征 界线 是进行区域划分、确定具体区域的基本依据。有的明确，有的模糊 内外 内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间有显著的差异性 特征 区域具有一定的优势、特色和功能 联系 区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区 [自我探究]　任何区域都有明确的界线，这种说法对吗？举例说明。 [答案]　不正确。有的区域界线是明确的，如国界、省界等；有的区域界线是模糊的，如气候区、植被区、地貌区等。 二、区域空间结构 1．概念：是指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2．影响因素：自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 3．区域划分 分类 乡村地域 城镇地域 范围 大 较小 生产活动 以农业生产活动为主 以非农业生产活动为主 二者关系 乡村地域是城镇地域发展的基础和依托，城镇地域会对乡村地域产生带动作用 4．空间分布形式：农业表现为面状；交通运输线路表现为线状和网络状；城市和工业表现为点状；城市群和工业区则表现为岛状。 [自我探究]　区域的空间结构是稳定的吗？ [答案]　区域的空间结构受自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等因素的影响。随着影响因素的不断变化，区域的空间结构也在不断地变化。如乡村地域随着经济的发展会转变成城镇地域。 三、区域产业结构 1．概念：产业结构是指三次产业及其内部的比例关系。 2．影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3．区域产业结构的差异 (1)表现：三次产业占国内(地区)生产总值的比重，三次产业的就业比重，三次产业的内部构成等。 (2)差异 区域 产业比重 传统的农业区域或发展水平低的区域 第一产业所占比重较大 工业区域或加速推进工业化的区域 第二产业所占比重较大 发展水平较高的区域 第三产业和第二产业所占比重较大 4．区域产业结构的变化 (1)趋势：劳动力由第一产业向第二、三产业转移。 (2)结果：城市化水平不断提高。 ... ...