16 运动场上 教案

课题 运动场上 课型 新课 教学目标 1、知识与技能：能运用自己熟悉的版画形式，表现人物运动时的动态； 2、过程与方法：能综合运用简单版画材料进行版画创作，表现人物运动动作；在作品印制过程中，体会版画一版制作多幅作品的特点； 3、情感、态度与价值观：通过制作，感受版画的刻、印之美，激发学生对版画的学习兴趣，感受传统?艺术雕版印刷术。 教学重点 能运用自己熟悉的版画形式，表现人物运动时的动态。 教学难点 掌握三种简单的版画制作，按要求正确制作出版画作品。 教具准备 吹塑版底版、棋子、?油墨、微课视频。 教 学 过 程 教　学　设　计 个性化调整 一、课堂导入 通过学生的绘画作品还原大课间花样跳绳场景。 板书：我喜欢的运动。 二、课堂发展 1、教学活动一： （1）提问：如何记录精彩瞬间？? （2）简介版画及特点--一版多幅。? （3）简介艺术家古元先生及欣赏版画，了解单色版画和套色版画。 ? 2、教学活动二：? （1）看一看专业版画的制作过程。? （2）棋子拓印小实验，感受底版的凸凹不平呈现的版画效果；? （3）简介三种简单工具制作的版画（微课），并总结；? （4）学生现场操作，教师巡视指导。 3、教学活动三： 各小组按给出材料制作版画。 三、展示评价： 1、各小组展出版画作品在展板上；? 2、交流版画制作技巧与注意事项；? 3、介绍小组探索的新技法；? 4、分享制作版画的感受。 四、课后延展 1、继续去发现版画的美，?体会生活中的美；? 2、认识版画的不同种类；? 3、追溯本源，感受古代雕版印刷术中凝聚的人类? 智慧和雕刻给我们留下的痕迹美。 板书设计 　 教学反思