第八课 长篇文档我完善 教学内容 P46-P50 教学内容 1.掌握查找和图换文字; 2.学会插入页眉和页码; 3.学会预览和打印文档; 4.进一步感受计算机处理文档的先进性; 教学重点与难点 1.查找和替换文字。 2.插入页眉和页码。 教学准备 1．调试每台计算机。 2．打开计算机并由教师机控制。 3．由班长带队有秩序地进入微机室 教学过程 一、新课导入 1.同学们，老师这里有一篇文档，你们想看看吗?同学们仔细观察这篇文档，看看谁能发现其中的错误。 2.同学们观察得可真仔细啊，这篇文档里的“铁求”错了，应该“铁球”，而且我们发现这篇文档里所有的铁球都是错误的，那么谁能告诉老师怎么来修改呢? 3.但是这个文档里有很多错误，我们一个一个修改会比较麻烦，那么有没有一种及快速有准确的方法呢? 4.答案是有，就是“查找替换”，它就藏在“开始”工具栏里，看看谁能第一个把它找出来，并使用它将错误的“铁求”替换成正确的“铁球”。 二、新课学习 （一）查找和替换 1.学生在教师的提示下，自己尝试使用“替换”功能替换错误的“铁求”。 2.找学生上来演示如何操作的，做对加分。教师再讲解如何使用替换功能。 3.在讲解过程中可以给学生介绍全部替换功能，这种方法简单又快捷，但是一定要提醒学生“全部替换”功能有风险，可能会出现将不需要替换的文字也被替换了，所以要多加注意。 （二）插入页眉和页码 1.页眉通常是用来显示文档的附加信息，如时间、日期、主题等，放在页面的顶部，页码则是页面的序号，一般显示在页面的底部。 2.教师演示如何插入页眉和页码。 3.页眉和页码中的文字也可以设置字体、字号、颜色等。 4.让学生在自己的电脑中为《伽利略》文档插入页眉和页码，教师巡视指导。 5.现在修改完错别字了，也插入页眉和页码了，同学们觉得这篇文档是不是图文并茂，非常漂亮啊，那么你们想不想把它打印到纸上，送给你的父母或朋友呢?(想）那么老师就来告诉同学们如何预览和打印文档。 6.预览文档是在打印之前查看打印文档的打印效果,如果对预览效果不满意可以重新修改，如果比较满意那么就可以进行打印了。打印的前提是计算机必须连接打印机，当前常用的打印机有激光打印机、喷墨打印机、针式打印机，可以适当给学生介绍一下各种打印机的特点。 （三）课堂作业 完成直拳练习内容的学生可以下作业面的练习: 给文档“桂林山水”插入页眉，页眉的内容为“优美文章大家读”，插入页码，页码位于页面的“底端右侧”，预览打印效果，如果满意就执行打印操作。 三、课堂总结 1.怎样学会插入页眉和页码。 2.怎样学会预览和打印文档。 四、板书设计 第八课 长篇文档我完善 1.查找和图换文字 2.插入页眉和页码 五、课后作业 没有完成的继续完成之前的练习，完成后再来做该课堂练习。 ... ...
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