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高中物理必修Ⅰ人教版1.5速度变化快慢的描述——加速度(33张PPT)

日期:2024-05-09 科目:物理 类型:高中课件 查看:63次 大小:2371328Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第5节 速度变化快慢的描述———加速度 变化量 米每二次方秒 变化快慢 比值 无关 图1中甲、乙、丙、丁各物体都在做直线运动,其运动的速度在发生变化,但速度变化的快慢不同。 图1 1.万吨货轮和火箭在相同时间内谁的速度变化大?谁的速度变化快? 答案 火箭 火箭 2.列车和小轿车从静止开始运动达到相同速度,所用时间不同,谁的速度变化快? 答案 小轿车 3.甲、乙、丙、丁四种情形中,加速度的大小各为多少? 答案 甲 0.02 m/s2 乙 10 m/s2 丙 0.056 m/s2 丁 1.4 m/s2 二、加速度方向与速度方向的关系 阅读教材第26~27页“加速度方向与速度方向的关系”部分,了解加速度的矢量性,初步知道由速度与加速度方向的关系,会判断运动的性质。 1.加速度的方向:与_____的方向相同。 2.加速度与速度的方向关系:在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向_____;如果速度减小,加速度的方向与速度的方向_____。 速度变化量 相同 相反 1.图2中做直线运动的火车,在40 s内速度由10 m/s增加到20 m/s,那么火车在40 s内速度的变化量是多少?火车的加速度是多少?加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系? 斜率 思维拓展 观察图4,完成下列问题。 图4 (1)坡的“陡”与“缓”与图线的“陡”与“缓”有什么联系? (2)图线斜率越大,说明速度变化越_____,那么加速度越_____(如图中aOA>aBC);斜率为0,说明速度保持_____,即加速度为_____(如图中AB段) (3)斜率为正,表示加速度的方向与正方向_____(如图中OA段)。 斜率为负,表示加速度的方向与正方向_____(如图中BC段)。 答案 (1)坡“陡”与图线“陡”均表示速度变化的快 坡“缓”与图线“缓”均表示速度变化慢 (2)快 大 不变 0 (3)相同 相反 [要点归纳] 速度、速度变化量、加速度比较 加速度与速度、速度变化量的比较 相关量 比较项 速度v 速度变化量Δv 加速度a 单位 m/s m/s m/s2 方向 速度的方向就是物体运动的方向 Δv=a·Δt,Δv与a的方向相同 a与Δv的方向相同 物理意义 表示物体运动的快慢和方向 表示物体速度变化的大小和方向 表示物体速度变化的快慢和方向 [精典示例] [例1] 关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是(  ) A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可能为零 C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大 审题指导 关键词 信息 速度改变量很大 仅指Δv很大,Δt未知 速度很大 速度改变量可以很小,也可以为零 速度为零 速度变化量不一定为零 加速度很大 速度变化量不一定很大,速度变化需要时间 解析 加速度是单位时间内速度的变化量,与速度无必然联系,故选B。 答案 B 2.速度与加速度的关系 (1)速度和加速度的大小无直接关系。速度大,加速度不一定大,加速度大,速度也不一定大;加速度为零,速度可以不为零,速度为零,加速度也可以不为零。 (2)速度和加速度的方向无直接关系。加速度与速度的方向可能相同或相反,甚至两者的方向不在一条直线上。 [例2] (2017·郑州高一检测)乒乓球被称为中国的国球,在历次国际性的比赛中,中国队都取得了非常好的成绩。假设在某次比赛中,中国选手马琳接住了对手打来的速度大小为30 m/s的乒乓球,并将球以45 m/s的速度反向扣杀,从接住到扣杀历时0.15 s,则乒乓球在被扣杀时平均加速度大小为(  ) A.50 m/s2 B.100 m/s2 C.250 m/s2 D.500 m/s2 [针对训练1] (2017·山东济宁期中)(多选)核潜艇是国家的战略利器,也是国家安全的重要保证。某核潜艇在充满未知的深海独自执行任务,做变速运动,关于核潜 ... ...

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