六年级上册数学一课一练-1.6认识百分数 浙教版（含答案）

六年级上册数学一课一练-1.6认识百分数 一、单选题 1.比较大小，小蘑菇代表的符号是（?? ）。 A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.? 2.一个鸡蛋大约重（?? ） A.?55％克??????????????????????????????????????B.?0.55克??????????????????????????????????????C.?55克 3.下面说法正确的是（??? ） A.?B.? C.? 4.根据下面图片，裙子的现价是原价的 A.?13%????????????????????????????????????????B.?113%????????????????????????????????????????C.?87% 二、判断题 5.百分数和分母是100的分数是一样的． 6.一根木料长0.6米，也可以说长60％米． 7.把85%的百分号去掉，这个数就扩大100倍。 8甲数比乙数多25％，则乙数比甲数少25％． 三、填空题 9.七折=_____％??? 八五折=_____％??? 四成=_____％ ???五成五=_____％ 10.请你说出下列各百分数分别表示什么． 面料： 84％棉_____ 10％涤纶_____ 6％氨纶_____ 11.八折表示_____是_____的 ，一本书原价12元，打八折的价钱是_____元． 12.五一期间百盛搞促销活动，一台彩电降价20%，现价相当于原价的_____?%。 四、解答题 13.先解释下面各百分数的意义，再回答问题． 到1999年年底，全国已有85％的县基本上普及了九年义务教育．85％表示把_____平均分成100份，_____的占其中的85份．到1999年年底还有_____％的县没有普及九年义务教育． 14.把相等的两个数连起来。 五、应用题 15.下面是六年级3个班级学生体育达标情况统计． （1）先把表格填完整． （2）分别求各班的体育达标率．(除不尽的百分号前保留一位小数) （3）求六年级的体育达标率． 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】5折表示50%。 2.【答案】 C 【解析】【解答】一个鸡蛋大约重55克。选C 【分析】根据生活经验质量单位和数据大小的认识，可知计量一个鸡蛋重应用“克”做单位，大约是55克，据此解答．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择． 3.【答案】 C 【解析】A选项出勤率不可能超过100%；B选项百分数体现的是一个数是另一个数的百分之几，而不能表示具体量，不能带单位。 4.【答案】 C 【解析】根据题意裙子的现价是100-13=87，所以是原价的87%。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】分数是一种特殊的分数形式，通常不写成分数的形式，而采用符号“%”（叫做百分号）来表示． 故 分母是100的分数是百分数说法是错误的。 【分析】百分数它是一个比率，不能带单位。分母是100的分数是一个数，可以带单位。 6.【答案】 错误 【解析】 【解答】一根木料长0 .6米，不能说长60％米．所以，错误。 【分析】百 分数表示一个数占另-个数的百分之几，或者一个数是另一个数的百分之几。是一个百分比，也叫百分率，没有单位。 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：85%=0.85，85÷0.85=100。 故答案为：正确。 【分析】一个百分数去掉百分号，就相当于把这个数扩大100倍。 8.【答案】 错误 【解析】【解答】解：25%÷(1+25%) =25%÷125% =20% 故答案为：错误。 【分析】根据甲数比乙数多25%，则把乙数看作单位“1”的量，甲数与（1+25%）对应，要求乙数比甲数少百分之几时，则直接用这两个数的分率差除以甲数的对应分率。 三、填空题 9.【答案】 70；85；40；55 【解析】【解答】七折=70％，八五折=85％， 四成=40％， 五成五=55％ 【分析】几折就是百分之几十；几几折就是百分之几十几；几成就是百分之几十；几成几就是百分之几十几 10.【答案】 84％棉：就是说棉的成分占这种面料全部成分的84％；10％涤纶:就是说涤纶的成分占这种面料全部成分的10％；6％氨纶:就是说氨纶的成分占这种面料全部成分的6％. 【解析】【分析】根据 ... ...