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第2课 中国古代的土地制度

日期:2026-02-09 科目:历史 类型:高中课件 查看:32次 大小:1703856B 来源:二一课件通
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(课件网) 2004年农民秦汉在承包的10亩土地 上种植玉米,总产量约5000千克。 试分析: (1)秦汉与这10亩地之间的关系,他能否将地卖给别人 (2)收获的玉米将如何分配? 关键:区分土地的所有权和使用权 分配:留足国家和集体的, 剩下全是自己的。 第2课 中国古代的土地制度 历史课标:知道古代中国的土地制度 一、废井田,开阡陌 原始社会土地实行公有制,你如何理解这种土地的公有制呢? 氏族公有 集体耕种 平均分配 生产力低下 材料一:溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ———《诗经·小雅·北山》 材料三:井田的土地名义上为国家所有,由周王将全国土地层层分封给各级贵族。 请回答: 通过以上三段材料结合教材分析商周时期土地制度的性质、特点并分析井田制与分封制的关系。 材料二:方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。 ———《孟子 滕文公下》 动动脑 奴隶社会土地国有制 性质: 特点: 公田———贵族占有,农夫耕作,收获全部归贵族。 私田———分授劳动者,只有土地的使用权,没有所有权。 关系: 井田制是商周社会的经济基础,分封制是 与之相适应的上层建筑,两种制度都适应 了当时生产力发展的水平。 井田制 材料一:今铁官之数曰:一女必有一针一刀……耕者必有一耒一耜一铫。 ———《管子·海王篇》 材料二:“千耦其耕”、“十千维耦”的集体劳动被分散的、以一家一户为单位的个体劳动取代。 请回答: 结合以上材料,依据生产力原理,你能否预测井田制发展前景? 想一想 井田制瓦解,私有制确立 1.根本原因:铁农具的使用和牛耕的出现 生产力水平提高 2.瓦解表现:不事公田,私田私有 3.私有制确立过程 税制改革: 齐:相地而衰征 鲁:初税亩 直接原因:各国的税制改革 秦国:商秧变法,“改帝王之制,除井田,民得卖买” 4.确立 井田制瓦解后土地所有制形式有哪几种? 各自的类型和表现形式有哪些? 战国以来,封建土地所有制的类型 土地所有制类别 特点 备注 国有土地所有制(官田) 土地私有制 二、多种形式的土地私有制 战国以来,封建土地所有制的类型 土地所有制类别 特点 备注 国有土地所有制(官田) 所有权属于国家; 屯田制、均田制 不是主要类型,但一直存在; 土地私有制 君主土地私有制 主要供君主私人开支 地主土地私有制 土地兼并成为扩大地产的主途径 从东汉起出现田庄;兼并引起动荡 自耕农土地私有制 拥有很少土地 二、多种形式的土地私有制 考考你: (曹操)“募民屯田许下,得谷百万斛。于是州郡例置田官,所在积谷,征伐四方,无运粮之劳,遂兼灭群贼,克平天下”。 ———《三国志·武帝纪》注引《魏书》 曹操的“屯田”属于哪一种土地所有制形式 土地国有制 在占主体地位的私有形式中哪一种占支配地位 它的来源有哪些?你认为它不断发展后,会导致什么情况出现? 地主土地所有制 思考: 来源 公田转化为私田 军功赏赐 土地买卖 土地兼并 土 地 兼 并 东汉———唐代: 田庄经济 演变: 成于东汉,兴于唐 特点 聚族而居 农民与庄主有强烈的依附关系 有私人武装 自给自足 宋代: “不抑兼并” 明清: 日益普遍 概况 今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……除井田,民得买卖。富者连阡陌,贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。 ———《汉书 食货志》 结合材料和所学知识回答: 土地兼并带来什么危害?如果你是统治者你会采取什么样的措施?有没有根治的“灵丹妙药”? 动动脑 危害 经济:赋税收入减少 政治:社会矛盾激化,动荡不安 措施: 均田、限田———均田制的实行 土地兼并不能被抑制的原 ... ...

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