部编版语文四年级下册第一单元知识点梳理

部编语文四年级下册第一单元点 形近字组词 杂（杂物）稀（稀有）篱（篱笆）蜻（蜻蜓）蜓（蜻蜓）蝶（蝴蝶）宿（住宿）徐（徐徐） 杀（杀敌）希（希望）璃（玻璃）清（清水）庭（庭院）碟（飞碟）缩（缩小）除（除法） 疏（稀疏）茅（茅草）檐（屋檐）翁（老翁） 赖（信赖）剥（剥削） 蔬（蔬菜）矛（矛盾）瞻（瞻仰）嗡（嗡嗡叫）懒（懒惰）碌（忙碌） 构（构成）饰（装饰）凤（凤仙）序（顺序）例（例子）率（率领）觅（觅食）耸（耸立） 沟（水沟）沛（充沛）夙（夙愿）抒（抒情）列（列举）蟀（蟋蟀）览（浏览）茸（毛茸茸） 踏（踏步）倘（倘若）绘（绘画）谐（和谐）寄（寄住）眠（催眠） 沓（一沓）淌（流淌）烩（烩饼）楷（楷书）倚（倚靠）泯（泯灭） 慰（安慰）藉（慰藉）锐（锐利）滩（河滩）帐（帐子）烁（闪烁）蝙（蝙蝠）蝠（血蝠） 蔚（蔚蓝）籍（书籍）悦（悦耳）摊（书摊）账（账单）砾（瓦砾）编（编曲）福（福气） 霸（霸气）鹰（老鹰） 霜（霜降）膺（荣膺） 听写词语 第1课 第2课 第3课 三、多音字 bǔ （卜落） bō （剥夺） 率 lǜ（效率） 藉 jí（狼藉） 卜 剥 bo（萝卜） bāo （剥皮） shuài（率领） jiè（慰藉） 宿 sù（住宿） hè（应和） xiù（星宿） 和 huò（和面） hé（和平） 词语盘点 别有风趣 房前屋后 天高地阔 甜甜蜜蜜 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 四、重点句子。 1.拟人句 (1)几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。（这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。） (2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（这句话体现了桃花水的多情。） 2.比喻句 （1）是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?（这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。） （2）三月的桃花水，是春天的竖琴。 （3）三月的桃花水，是春天的明镜。 3.含有关联词的句子 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 五、课文梳理 《四时田园杂兴》（其二十五）范成大———范成大、陆游、尤褒、杨万里并称“南宋四大家”。 这首诗通过描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛，表现了诗人对田园风光的热爱之情。 2.《宿新市徐公店》(杨万里)———范成大、陆游、尤褒、杨万里并称“南宋四大家”。 这首诗描写的是诗人在新市徐公店所见到的生机勃勃的暮春景色。在一派田园风光中，穿插了儿童追逐蝴蝶的场面,写了儿童的天真烂漫,全诗富有童趣。体现了诗人闲适的心境。 3.《清平乐.村居》(辛弃疾)———字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人，有“词中之龙”之称，与苏轼并称”苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 这首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子的形象的刻画,抒发了词人对幸福、和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美之情。 4.《乡下人家》(陈醉云) 课文为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷，作者按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活,也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。 5.《天窗》(茅盾) 课文选取乡下孩子童年生活的两个场景，写了孩子们想在雨天和夜晚玩，却不得不待在家里时，从小小的天窗中获得的乐趣和慰藉。 6.卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 作者介绍:毛泽东(1893-1976）伟大的思想家革命家军事家、诗人他创作的诗词意境开阔，风格豪放,具有极高的艺术价值。 诗歌大意:风雨把春天送归这 ... ...